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Tesi - Area disciplinare: Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche

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Titolo Università Area disciplinare Facoltà Anno
Educare alla moralità nella scuola dell'infanzia. Il pensiero di Viktor Frankl applicato ad un percorso didattico di educazione morale. Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
I SISTEMI ELETTORALI DELL'ITALIA LIBERALE Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
L'alfabetizzazione rinnovata Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
FORMAZIONE CONTINUA E FONDI INTERPROFESSIONALI: UN'OPPORTUNITA' DI CRESCITA PER LA FORMAZIONE Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Sperimentazione del curricolo "Primi passi nella media education" in una scuola primaria abruzzese Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Il Progetto Fenix in Pernambuco Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Il divismo nel videoclip musicale: Lady GaGa e l'ascesa di una star Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
L'ALFABETIZZAZIONE TRA IERI E OGGI: UNO SGUARDO ALLA REALTA' PIEMONTESE Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
EDUCARE ALLA PROBABILITA': UN'ESPERIENZA DI GIOCO NELLA SCUOLA DELL'INFANZIA Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Lo sviluppo delle abilità motorie dei tre e quattro anni: esperienza didattica di un intervento tra extrascuola e scuola Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
problema di matematica: uno studio sulla visione degli insegnnati di scuola primaria Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
L'alfabetizzazione dei bambini stranieri immigrati: la sperimentazione di una didattica ludica nel primo anno della scuola primaria Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Favole filosofiche: pedagogia, teatro, filosofia Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Il futuro possibile. I giovani oggi e i progetti del Sermig Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
La Popular Music della "Granda" Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
IL MAESTRO NELL'OTTOCENTO TRA REALTA' E UTOPIA: I ROMANZI DI DE AMICIS Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Sperimentazione del software PotenziaMente per l'insegnamento della matematica Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Il lobo frontale: aspetti neurocognitivi e aspetti neurocomportamentali Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Psicologia 2004-05
Idrissa Ouédraogo, un africano per il cinema. Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
La mediazione pedagogica e didattica nell'epoca dei Digital Natives: in aula con la Lavagna Interattiva Multimediale. L'esperienza di una classe prima di scuola primaria tra reale e virtuale Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11