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Devianza e dipendenza in adolescenza


Se l’adolescente non ha imparato, con un sistema di regole interiorizzate, a modulare i desideri e a indirizzarli a scopi socialmente utili, esprime attraverso il corpo le carenze di strutturazione.
Patogenesi tipica: personalità dipendete che ha bisogno di trovare un appoggio sostitutivo alla funzione normativa che gli è mancata (per es. perversioni, alcool, droghe, antisocialità). Il gruppo deviante funge da sostituto alle figure genitoriali mancanti perchè dà appoggio, conferme, identità.
Si ritrovano costantemente immaturità sessuale (non è indirizzata all’altro sesso, spesso omosessualità latente nella delinquenza minorile) - aggressività (impulsiva, non usata costruttivamente).
Personalità con difetti di maturazione nevrotica o al limite possono ancora ricevere un impulso alla costruzione di senso da una scuola che si pone come struttura che connette e che promuove lo sviluppo del sentimento sociale.

Tratto da DISAGIO ADOLESCENZIALE E SCUOLA di Antonella Bastone
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