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Tesi - Area disciplinare: Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche

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Titolo Università Area disciplinare Facoltà Anno
Rousseau politico: dai due Discorsi al Contratto sociale Università degli Studi di Catania Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Filosofia 2003-04
La Dichiarazione Congiunta tra cattolici e luterani sulla dottrina della giustificazione: una riflessione Università degli Studi di Roma La Sapienza Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 2007-08
Centri di permanenza temporanea e centri di identificazione. Un'analisi giuridico - sociale. Università degli Studi di Bari Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Scienze della Formazione 2006-07
Anelli - Paralleli percettivi tra mastico e mistico Università degli Studi di Scienze Gastronomiche Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Scienze Gastronomiche 2007-08
Black Lamb Ate Grey Falcon: La visione filo-serba di Rebecca West Università degli Studi di Macerata Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 2008-09
Problemi epistemologici dell'etologia cognitiva Università degli Studi di Roma La Sapienza Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Filosofia 2008-09
Sistemi comunicativi all'interno di Cosa Nostra Università degli Studi di Palermo Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Scienze della Formazione 2008-09
Memoria di lavoro e funzioni esecutive in bambini dai 4 ai 6 anni Università degli Studi di Padova Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Psicologia 2008-09
La normativa sulla privacy e le sue implicazioni nell'ambito sanitario Università degli Studi di Palermo Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Scienze della Comunicazione 2008-09
Gibellina. Estetiche e culture della ricostruzione Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 2002-03
Le vie della persuasione. Parole, immagini e le fabbriche del desiderio Università degli Studi di Roma La Sapienza Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Filosofia 2009-10
Adolescenti: conoscerli, ascoltarli, tutelarli Università degli Studi di Bergamo Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Scienze dell'Educazione 2005-06
Le categorie dell'esistenza in Kierkegaard Università degli Studi di Catania Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 2008-09
La violenza sessuale. Prevenzione e terapia nell'esperienza del Rape Treatment Center, University of California Los Angeles Università degli Studi di Bologna Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Psicologia 2003-04
Marketing non convenzionale e costruzione di tribù nel web 2.0. Strategie qualitative di analisi di mercato. Caso in esame: l'Expo2015. Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Psicologia 2008-09
''Sonnenallee'': La vita giovanile nella Berlino-Est degli Anni ’70, fra narrazione e costruzione della memoria Università degli Studi di Trieste Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 2008-09
Scuola ed immigrazione. Il caso genovese dagli anni '60 ad oggi. Università degli studi di Genova Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Scienze della Formazione 2006-07
Le fonti arabe della leggenda dei santi Barlaam e Iosafat Università degli Studi di Lecce Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lingue straniere per la comunicazione internazionale 2007-08
Il fenomeno del ''Nag Factor'': l'influenza della pubblicità, della famiglia, della marca e del gruppo dei pari Università degli Studi di Roma La Sapienza Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Psicologia 2009-10
Cardiopatia e relazione di coppia. Uno studio qualitativo su pazienti dell'azienda ospedaliera Fatebenefratelli e oftalmico di Milano. Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Psicologia 2005-06