Stadio Operatorio Concreto - dai 6-12 anni
Stadio Operatorio Concreto - dai 6-12 anni
Il terzo stadio è quello dell’intelligenza operatoria concreta, e va dai 6 ai 12 anni.
Questo stadio è caratterizzato dall’uso delle operazioni mentali reversibili: tali operazioni, però, sono ancora concrete, applicabili a ciò che è qui e ora.
Grazie a queste operazioni, il bambino comprende che ad ogni operazione, mentale o fisica, corrisponde un’operazione inversa, tale per cui è possibile tornare al punto di partenza (ora risolve con successo i compiti di conservazione).
Ha così inizio il pensiero logico, in quanto le azioni mentali si coordinano le une con le altre.
Il pensiero è meno egocentrico, anche se per il bambino è ancora difficile assumere la prospettiva altrui.
Stadio Operatorio Formale - dai 12 anni
Il quarto e ultimo stadio è quello dell’intelligenza formale, e va dai 12 anni in poi.
È caratterizzato dalla presenza delle operazioni formali.
Compare il pensiero ipotetico-deduttivo, che consente, a partire da premesse ipotetiche, di compiere operazioni logiche per trarre le conclusioni appropriate.
Si tratta di un pensiero astratto, che consente di compiere induzioni e deduzioni.
Ciò consente al ragazzo di ragionare su situazioni ipotetiche che non ha mai vissuto in prima persona o che non può manipolare.
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Dettagli appunto:
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Autore:
Beatrice Segalini
[Visita la sua tesi: "Il panico: un approccio integrato"]
- Università: Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano
- Facoltà: Psicologia
- Corso: Psicologia
- Esame: Psicologia dello sviluppo cognitivo
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