Le français québécois à travers les blagues

Ce mémoire a pour objet celui de mettre en lumière l'originalité de la variété du français parlée au Québec, notamment à quel point elle se distingue du français standard. J'ai suivi une démarche déductive, en allant du général au particulier.
Dans le premier chapitre, j'ai placé cette variété linguistique à l'intérieur de ses contextes géographique, historique et social. Ainsi, j'ai commencé par illustrer les raisons qui ont abouti à parler le français en Amérique du Nord. Comme le Québec n'est pas le seul territoire où on parle français, il est important de faire référence aux autres communautés francophones, car tous les francophones nordaméricains partagent le même sentiment d'identité et appartenance. À travers un parcours chronologique, j'ai raconté les principaux événements à partir du début de la colonisation française en Amérique du Nord, jusqu'à arriver à la situation sociolinguistique actuelle. Puisque les francophones constituent une communauté minoritaire dans ce continent, j'ai mis l'accent sur le développement de leur conscience sociolinguistique face à la domination des anglophones. Par ailleurs, j'ai montré comment la langue française a évolué au fil du temps, en donnant origine à plusieurs variations linguistiques sur le territoire.
Dans le deuxième chapitre, j'ai choisi d'analyser le français parlé au Québec d'un point de vue linguistique. En particulier, j'ai décidé de mettre en relief les particularités les plus saillantes qui caractérisent cette variété linguistique. La méthode appliquée repose sur l'approche contrastive entre le français standard et le français québécois, dans le but de souligner leurs différences le plus clairement possible. Premièrement, j'ai examiné la phonétique et la phonologie, c'est-à-dire les sons et la prononciation. Ensuite, j'ai abordé la morphologie et la syntaxe, à savoir les principaux phénomènes qui concernent l'orthographe. J'ai terminé ce chapitre par la description du lexique. J'ai mis en évidence notamment les éléments les plus innovatifs.
Le troisième chapitre est consacré aux études de deux cas, qui permettent de mieux comprendre à quel point cette variété linguistique est singulière. J'ai examiné un contenu écrit et un contenu oral, respectivement le blogue « Blagues en stock » et la vidéo sur YouTube « 5 blagues québécoises avec explications ». Pour chaque étude de cas j'ai identifié et décrit les phénomènes linguistiques relevés et, dans la dernière partie de ce mémoire, j'en ai dressé un bilan et j'ai ajouté quelques observations. Ces études reposent sur le même sujet, à savoir l'humour québécois. J'ai choisi cette thématique car elle représente une parfaite combinaison entre l'aspect linguistique et l'aspect culturel. De cette façon, j'ai eu l'occasion de signaler et approfondir non seulement les caractéristiques linguistiques, mais aussi les références culturelles du Québec. Au fond, apprendre une langue étrangère, même lorsqu'il s'agit d'une variété linguistique, c'est une opportunité pour découvrir une nouvelle culture.