Test per la valutazione di apprendimenti acquisiti: la lettura e la scrittura

Prove di lettura M.T. Guida all'uso (Cornoldi et al., 1990); Prove di lettura M.T. Per la Scuola Elementare-2 (Cornoldi et al.,1998); Nuove prove di letture M.T. Per la scuola media inferiore (Cornoldi et al.,1995)
Le prove di lettura M.T. rappresentano uno strumento oggettivo che offre elementi precisi e confrontabili sulle prestazioni di un bambino, paragonabili ai dati normativi relativi alla sua classe di appartenenza. Contengono:
– prove di comprensione = scegliere la risposta giusta tra diverse alternative
– prova di correttezza = siglatura di vari tipi di errori, esclusi quelli che derivano da caratteristiche dialettali o da disturbi di articolazione
– prova di rapidità = tempo in secondi impiegato a leggere il brano (quanti centesimi di secondo impiega a leggere una sillaba)