Prove di Ripetizioni di Frasi per la Valutazione del Primo Sviluppo Grammaticale

Prove di Ripetizioni di Frasi per la Valutazione del Primo Sviluppo Grammaticale

De Vescovi e Caselli, 2001

Si propone di individuare il più precocemente possibile i problemi linguistici relativi a: strutture semantiche, sintattiche e morfologiche acquisite. È per i bambini di età prescolare: tra 2 e 4 anni. In compito è diviso in due parti:
-ripetizione di voci lessicali ripetizione di frasi relative a nomi maschili e femminili al singolare e plurale, articoli determinativi con l'accordo di genere e numero, verbi semplici e composti al singolare e plurale nel tempo presente, aggettivi e avverbi, preposizioni semplici e articolate. Per la ripetizione di frasi sono state
scelte strutture nucleari e strutture ampliate. Le risposte vengono valutate a diversi livelli:
– numero di errori e omissioni
– modifiche fonologiche operate dal bambino
– lunghezza media delle frasi prodotte
– numero complessivo delle frasi complete
verifica il livello di linguaggio spontaneo del bambino nello stadio in cui produce fasi telegrafiche e in quello successivo in cui produce frasi corrette e complete.
Altri test non si limitano a valutare l'eloquio del bambino analizzando solo gli aspetti formali del linguaggio ma anche quelli qualitativi del contenuto comunicativo. Sono:
- Frog Where are you?
- PCR