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Elenco appunti ateneo Università degli Studi di Roma La Sapienza

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Sentire. Saggi di psicoanalisi clinica.

Questi appunti presentano diversi saggi sul tema del "sentire" in psicoanalisi clinica: cosa significa sentire per lo psicotico? E per l'anoressica? Vi sono molti modi di sentire, attraverso il corpo che si fa portavoce di un malessere psichico che non ha altra via per manifestarsi. E il corpo sofferente veicola i messaggi con modalità che l'analista deve saper riconoscere e interpretare. Dall'esposizione di numerosi casi clinici, alla teorizzazione del "sentire".


Facoltà: Psicologia
Esame: Psicologia clinica
Docente: Marinelli

Gruppi omogenei

Appunti sulla terapia di gruppo, nella particolare accezione del gruppo omogeneo. Dalle funzioni, caratteristiche, finalità del gruppo di pazienti con una diagnosi comune, ai teorici che si sono occupati di questa pratica terapeutica, ad esemplificazioni concrete di "buona prassi" della terapia di gruppo all'interno di istituzioni e con diverse tipologie di pazienti. Molto utile per l'esame di psicologia clinica.


Facoltà: Psicologia
Esame: Psicologia clinica
Docente: Marinelli

Osservare, valutare e sostenere la relazione genitori figli

Appunti per l'esame di "Tecniche di Valutazione e Intervento Nella Famiglia". Vengono analizzate le principali tecniche di osservazione in ambito clinico, secondo l'orientamento teorico sistemico-relazionale. Vengono approfonditi diversi strumenti di osservazione comportamentale, in particolare il Lausanne Trilogue Play, che studia le interazioni tra la triade genitori-bambino creando un setting ludico diadico.

Autore: Antonino Cascione
Facoltà: Psicologia
Corso: Psicologia
Esame: Tecniche di Valutazione e Intervento Nella Famiglia
Docente: Malagoli Togliatti

Famiglie e terapia della famiglia

Appunti per l'esame di "Tecniche di Valutazione e Intervento Nella Famiglia". Il pensiero di Minuchin analizza le principali tecniche psicoterapeutiche approntate dall'orientamento sistemico-relazionale. La famiglia viene presa in carico nel suo insieme, considerando il membro patologico il "malato designato"; gli schemi disfunzionali vengono identificati e poi modificati nel corso delle sedute nelle quali il terapeuta attua diverse manovre con lo scopo di ristrutturare il sistema famiglia. Ampio spazio a casi clinici per illustrare i vari momenti salienti della terapia.

Autore: Antonino Cascione
Facoltà: Psicologia
Corso: Psicologia
Esame: Tecniche di valutazione e intervento nella Famiglia
Docente: Malagoli Togliatti

Dinamiche relazionali e ciclo di vita della famiglia

Appunti per l'esame di "Tecniche di Valutazione e Intervento Nella Famiglia". Vengono esplorate le trasformazioni più significative della famiglia negli ultimi anni alla luce della teoria sistemico-relazionale. La famiglia è vista nel suo asse orizzontale (la coppia), ma non solo, anche verticale (in relazione alla famiglia di origine e ai figli), per comprenderne le dinamiche e i momenti più critici all'interno del suo peculiare ciclo di vita.

Autore: Antonino Cascione
Facoltà: Psicologia
Corso: Psicologia
Esame: Tecniche di Valutazione e Intervento Nella Famiglia
Docente: Malagoli Togliatti

Tempo e Mito in Psicoterapia Familiare

Appunti sul libro di Andolfi - "Tempo e Mito in Psicoterapia Familiare". Si propone una modalità di intervento psicoterapeutico con le famiglie, in un modello trigenerazionale (figli-genitori-nonni), laddove il paziente designato è il portavoce di una crisi che riguarda tutta la famiglia. La proposta di elaborare i "miti familiari" aiuta la famiglia a svelare e superare meccanismi inconsapevoli di condotta che possono alimentare i sintomi di uno o più membri. Caldeggiato anche l'uso della provocazione, del gioco, della drammatizzazione, al fine di superare momenti di stallo e favorire l'emergere di schemi disfunzionali. L'ultimo capitolo è dedicato al caso clinico di una famiglia.

Autore: Antonino Cascione
Facoltà: Psicologia
Corso: Psicologia

Le origini del totalitarismo

Appunti sull'opera dell'Arendt per l'esame di "Storia culturale del XX secolo". La Arendt sostiene che la caratteristica saliente del totalitarismo è non tanto una concezione filosofica, quanto l’esistenza di campi di concentramento. Nessun governo totalitario, infatti, può sussistere senza terrore, e il terrore non può essere edificato e mantenuto senza tali campi. L’opera individua le premesse del totalitarismo nell’antisemitismo studiato nel periodo fra ‘800 e ‘900, specialmente in Francia con l’“affare Dreyfus”, e nell’imperialismo.

Autore: Antonino Cascione
Facoltà: Psicologia
Corso: Psicologia
Esame: Storia culturale del XX secolo