Colore, appunti gratuiti disponibili
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Tandem
La tesina "Tandem" è un elaborato personale scritto nel 2004 all'interno di un progetto scuola-Università che si tiene presso l’Università di Verona e alcune scuole superiori. Si tratta di una sintetica ma accurata descrizione di 12 dipinti e della relativa analisi dell'uso del colore e della luce. Van Gogh, Monet, Whistler, Millet, Munch, Pissarro, Friedrich, Danby
- Autore: Elisa Giovinazzo
- Università: Università degli Studi di Verona
Tecniche e materiali nuovi nelle avanguardie storiche
In questi appunti viene trattato il tema delle avanguardie artistiche degli anni '10 che portarono dei rinnovamenti oltre che nel campo dell'arte, anche nella cultura dominante. Molti furono gli artisti che iniziarono a sperimentare nuove tecniche e l'utilizzo di nuovi materiali che fino a quel momento non erano impiegati come materiale artistico. Tra le tecniche innovative il collage, l'assemblage, il dripping, la pittura murale; l'uso del cemento e di colori acrilici tra i nuovi materiali utilizzati. Negli appunti viene fatto riferimento anche gli artisti protagonisti di questo periodo,...
- Autore: Alessia Muliere
- Università: Università degli Studi di Roma La Sapienza
- Facoltà: Scienze Umanistiche
Storia dell'arte contemporanea
Appunti delle lezioni di storia dell'arte contemporanea. Negli appunti viene presentata una piccola biografia di Paul Gauguin e Cézanne. Vengono descritti i caratteri principali e le tendenze dell'impressionismo,e presentati i maggiori esponenti, quali Claude Monet o Camille Pisarro. Vengono descritti poi gli anni dopo il 1886, le nuove tendenze artistiche che nascono e in particolare il simbolismo. Infine viene presentata una brevissima biografia di Seraut, artista intermedio tra l'impressionismo e gli ultimi anni dell'800, in cui nasce il simbolismo.
- Autore: Fabio Pavani
- Università: Università degli Studi di Roma La Sapienza
- Facoltà: Scienze Umanistiche
Principi del comunicare con le immagini
Riassunto del libro "Comunicare con le immagini". Analisi storico-visiva del potere dell'immagine, prendendo il via proprio dalla percezione e dall'emozione del fruitore e dai concetti tradizionali di colore e prospettiva. La riflessione si insinua poi nel mondo attuale della comunicazione, attraverso le definizioni di simbolo e icona.
- Autore: Mario Turco
- Università: Università degli Studi di Salerno
- Facoltà: Scienze della Comunicazione
"Disegno della classe" per Didattica dell'italiano L2
Relazione sul corso di perfezionamento per l'insegnamento dell'italiano livello L2, basato sul metodo del "disegno della classe" di Rocco Quaglia. Utile per gli abilitati all'insegnamento in attesa del TFA, per arricchire il loro credito formativo.
- Autore: Ornella Castiglione
- Università: Università degli Studi di Torino
- Facoltà: Scienze della Formazione