La famiglia e lo sviluppo psichico del bambino: effetti della separazione e del divorzio genitoriale
Nella cultura contemporanea è crescente il numero di famiglie che decidono di sancire la fine del proprio matrimonio, prendendo la decisione di separarsi e divorziare. Soprattutto nei casi in cui sono presenti dei figli, tale evento può comportare esiti drammatici sia nel vissuto dei coniugi sia nel vissuto dei bambini e adolescenti. All'interno della prospettiva psicodinamica è stato rilevato come le prime fasi di vita di ogni individuo rappresentano un momento fondamentale per lo sviluppo, capaci di influenzare pensieri, comportamenti, aspettative e stili di vita. Al fine di garantire ai figli un percorso di crescita significativo, è necessario che i genitori si prendano cura, in maniera adeguata, dei propri figli, offrendogli un contesto parentale protettivo e libero da conflitti. Vista l'importanza della famiglia nella storia di qualsiasi individuo è doveroso sottolineare i possibili effetti negativi che una genitorialità inefficace può comportare nel vissuto dei figli, in particolare nei casi di separazione e divorzio coniugale. Non è l'evento in sé a determinare disturbi nel processo di sviluppo dei figli ma piuttosto sono le modalità e i tempi con cui i coniugi decidono di farlo. Infatti, un divorzio genitoriale costruttivo e libero da conflitti, dove la struttura parentale è caratterizzata da collaborazione, riduce al minimo la possibile interferenza di effetti negativi e disturbi nel vissuto esperienziale infantile, offrendo, ai figli, l'opportunità di elaborare la conclusione del matrimonio dei propri genitori in modo adeguato, continuando in maniera funzionale il percorso di crescita. Invece, in quei casi in cui i genitori non riescono a lasciare i figli al di fuori dei conflitti coniugali, non collaborando nella gestione e cura degli stessi, si verificano spesso difficoltà nel processo di sviluppo dei bambini o degli adolescenti, comportando disturbi relazionali, psicologici e comportamentali.
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Informazioni tesi
| Autore: | Mattia Indelicato |
| Tipo: | Laurea I ciclo (triennale) |
| Anno: | 2019-20 |
| Università: | Università degli Studi di Catania |
| Facoltà: | Scienze della Formazione |
| Corso: | Scienze e tecniche psicologiche |
| Relatore: | Elisa Leonardi |
| Lingua: | Italiano |
| Num. pagine: | 105 |
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