E-book: progetto e realizzazione di libri in formato digitale
Con questo lavoro di tesi si intende sviluppare un percorso che possa mettere in luce tutti gli aspetti, tecnici e non, dell'attuale panorama dei libri digitali, panorama in costante cambiamento come da natura di qualsiasi prodotto della tecnologia. Soprattutto questo aspetto informatico sarà sviluppato, in quanto l'e-book come prodotto editoriale nasce sì dal lavoro redazionale, ma è costruito con i software. L'intenzione non è quella di perseguire il dibattito sul paragone tra e-book e libro di carta, poiché chi scrive è convinta che i primi non andranno a sostituire i secondi, ma piuttosto che riusciranno a ricavarsi un proprio posto nel mercato quanto nel cuore dei lettori, per i numerosi vantaggi e innovazioni che rendono il libro digitale solo un nuovo, comodo, mezzo. In fondo, quando si compra un libro, non lo si fa perché si desiderano i tre etti di carta, colla ed inchiostro, quanto piuttosto ciò che contiene: ci si può affezionare all’odore della carta, ma ancor di più a ciò che sulla carta è raccontato. Non si intende neppure tracciare dei confini predefiniti e immutabili di un oggetto, l’e-book, che è in realtà in continua evoluzione tecnologica e che per definizione, non ha una forma precisa in quanto tale: spariscono le pagine, rimane un flusso di testo che si adatta a qualsiasi strumento elettronico utilizzato per leggerlo. L'intero studio nasce con l'intenzione di creare e-book. Ma naturalmente, prima di cominciare, bisogna conoscere esattamente ciò che si va a costruire. Così per raggiungere l'obbiettivo si è proceduto per gradi, presentando, nel primo capitolo, una definizione del concetto di e-book completa di digressione storica e descrizione dello ―stato dell'arte‖ all'alba del 2013, andando a costituire così uno dei documenti più attuali in materia (e che probabilmente risulterà obsoleto il mese prossimo, com'è normale che accada con la corsa del digitale). Si è cercato anche di fornire una fotografia del fenomeno in Italia, paese che ha conosciuto l'e-book solo l'anno scorso e che già si preoccupa degli aspetti che riguardano la scuola e la legge sul diritto d'autore. Nel secondo capitolo si presenta l'e-book reader, la costituente fisica dell'e- book e cioè la macchina che usiamo per leggere. Si descrivono le tecnologie implementate e si fa una panoramica dei dispositivi attualmente in commercio con i loro pro e contro, scegliendo alcuni e-reader in particolare come rappresentanti della loro categoria. Il terzo capitolo torna alla parte astratta dell'e-book, quella che non possiamo toccare ma senza la quale avremmo un aggeggio inutile tra le mani: il software ed i formati di codifica utilizzati per scrivere e leggere gli e-book. E finalmente, dopo aver imparato a conoscere questa entità misteriosa che è il libro digitale in tutte le sue sfaccettature, nel quarto capitolo si concentra il fulcro della ricerca: la creazione vera e propria dell'e-book inteso come lavoro informatico di progetto e impostazione tipografica del testo tramite conoscenza di linguaggi di marcatura e degli -seppur ancora acerbi- programmi per la conversione ad un formato compatibile con la funzione di e-book, integrando alcune informazioni utili all'auto-pubblicazione.
Per questa tesi non esiste bibliografia, perché in effetti, non ne esiste per l'argomento stesso, o è incredibilmente esigua in quanto oggetto di studio recente; per cui, al fine della stesura, sono state effettuate ricerche online e sfruttati vari articoli ed enciclopedie del settore, oltre ad una parte di ―esperienza sul campo‖ maturata utilizzando software e dispositivi di creazione e lettura di e-book.
La sfida che si propone questa tesi è quella di ritrarre una pietra miliare di questi anni di turbolente innovazioni, e quella di acquisire ed al contempo offrire gli strumenti di gestione delle infinite possibilità di condivisione e socializzazione della cultura che rendono l’e-book una scoperta tecnica in risposta al bisogno culturale moderno di libertà, mobilità e informazione.
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Informazioni tesi
Autore: | Ginevra Harper |
Tipo: | Laurea I ciclo (triennale) |
Anno: | 2011-12 |
Università: | Università degli Studi di Roma Tor Vergata |
Facoltà: | Lettere |
Corso: | Lingue nella Società dell'Informazione |
Relatore: | Luigi Laura |
Lingua: | Italiano |
Num. pagine: | 95 |
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