Motivare per ottenere risultati: la motivazione in ambito lavorativo
Nella prima sezione, di carattere introduttivo all'argomento, si cercherà di compiere una panoramica per quanto possibile esaustiva delle teorie sulla motivazione che si sono susseguite fino all'inizio del nuovo secolo. In quest'ottica si esamineranno i principali orientamenti teorici cercando sempre di individuarne gli aspetti che possono risultare più importanti nell'ambito della psicologia del lavoro. In questo modo il lettore potrà operare un confronto diretto su quelli che sono i punti di forza e di debolezza delle teorie analizzate senza dover necessariamente uscire dall'ambito di pertinenza di questo lavoro.
Sempre in questa parte della tesi si approfondirà quello che, secondo l'autore, è l'approccio più efficace che ad oggi possa essere sfruttato nell'ambito della psicologia del lavoro e delle organizzazioni, ossia il metodo comportamentista. Ne verranno considerati i punti di forza e di debolezza, le possibilità operative e la complementarietà con altri tipi di intervento.
Nella seconda parte del lavoro si entrerà nello specifico degli interventi applicati a realtà aziendali di diverso tipo. Pur mantenendo un livello espositivo di tipo discorsivo, il lettore noterà un cambio di registro verso un tecnicismo più marcato rispetto alla prima parte della tesi. Questo è, del resto, una conseguenza inevitabile per chiunque intenda approfondire un argomento che non è di esclusiva competenza della Psicologia, bensì condivide buona parte del suo impianto teorico con discipline di taglio decisamente più tecnico quali l'Economia, la Gestione d'impresa e il Management aziendale. Non è un caso che l'approccio comportamentista sia stato (ed è tuttora) considerato uno dei più efficaci da queste discipline. Il rigore che propone nei propri protocolli, il continuo rimando al metodo scientifico e l'assoluta trasparenza dei risultati coincidono con le caratteristiche che qualsiasi manager oggi pretende per la gestione efficace del proprio lavoro.
Infine verranno presentati dei dati tratti da alcuni casi reali e da pubblicazioni di diverso genere. Con questi ci si pone lo scopo di offrire al lettore un'idea di cosa significhi tradurre la mole di concetti teorici oggi a nostra disposizione in interventi concreti nelle più differenti realtà organizzative. Tramite un attento commento dell'autore si cercherà inoltre di far emergere i punti di forza e di debolezza degli esempi riportati, per capire ciò che effettivamente può rivelarsi o meno efficace.
Con le conclusioni si riassumerà quanto emerso nell'intero lavoro proponendo spunti per possibili lavori futuri e spostando l'attenzione sull'etica che dovrebbe stare alla base di ogni nostro intervento.
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Informazioni tesi
Autore: | Michele Domenichini |
Tipo: | Laurea II ciclo (magistrale o specialistica) |
Anno: | 2008-09 |
Università: | Università degli Studi di Parma |
Facoltà: | Psicologia |
Corso: | Psicologia |
Relatore: | Claudio Palumbo |
Lingua: | Italiano |
Num. pagine: | 111 |
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