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Il modello precede-proceed: fase 5


FASE 5 VALUTAZIONE AMMINISTRATIVA E POLITICA
Si inizia ad affrontare il compito di convertire le valutazioni effettuate nelle fasi precedenti in un programma operativo. La valutazione amministrativa si focalizza sull’analisi delle risorse necessarie per l’implementazione dei metodi e delle strategie educative proposte (tempi per la realizzazione degli obiettivi, tipo e numero di persone necessarie per l’esecuzione del programma, costi economici).
Un altro aspetto importante è l’analisi dei fattori che possono inficiare l’implementazione del programma, che possono essere di tipo: attitudinale, scarsa familiarità con i materiali, spazi.
La valutazione delle politiche consiste nel verificare se il programma educativo è coerente con le finalità e la cultura generale dell’organizzazione.

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