Traduire au sein de l'Union européenne. Analyse des procédés et processus à partir d'un corpus français, anglais, italien.

1Introduction L’Union européenne vient de fêter son cinquantième anniversaire. Les Traités qui ont donné naissance à la Communauté économique européenne et à l’EURATOM ont été signés à Rome le 25 mars 1957. A l’époque, les pays qui avaient accepté le défi de renoncer à une partie de leur souveraineté pour qu’elle soit exercée par une entité supranationale n’étaient que six. Les Communautés n’étaient pas la première organisation internationale, toutefois elles se distinguaient par un trait spécifique : leur caractère multilingue. En effet, dans les Traités, on faisait explicitement référence au régime linguistique des Communautés, une matière dévolue à la compétence du Conseil. Le règlement n.1 de 1958 est le tout premier dans l’histoire des institutions européennes à énumérer les langues officielles des Communautés, à savoir l’allemand, le français, l’italien et le néerlandais. La langue officielle de chaque pays fondateur est devenue automatiquement langue officielle au sein des Communautés. Dès le début donc, l’approche du régime linguistique a été la plus inclusive possible, comme le montrent, à l’heure actuelle, les 23 langues officielles de l’UE. Bien que le règlement n. 1/1958 donne à chaque institution la possibilité d’apporter des modifications à l’application de ce régime multilingue, le multilinguisme est à la base même de l’Union européenne, qui représente l’évolution des Communautés, rendue possible par une coopération plus étroite entre ses Etats membres. Et pourtant, le multilinguisme est souvent critiqué à cause des coûts qu’il comporte nécessairement . Les arguments de ses détracteurs et de ses défenseurs sont résumés efficacement par deux métaphores bibliques très évocatrices, souvent citées dans la littérature en cette matière, la Tour de Babel, où règne la confusion, et le Jardin d’Eden, lieu de paix par antonomase. Même si ce débat est probablement destiné à durer éternellement, ce qu’il est intéressant de remarquer, c’est que le multilinguisme a sa propre raison d’être. D’un point de vue sociopolitique, il faut souligner que les langues représentent l’identité nationale et culturelle de chaque citoyen européen, une valeur qu’il faut protéger et respecter. Les langues officielles ont donc toutes la même dignité, et ce principe est le reflet de l’égalité de traitement de tous les Etats membres. D’un point de vue