Studio della sensibilità materna e dell'educatrice e gli strumenti di valutazione: la chiave per un legame di attaccamento sicuro

Introduzione La vita di ogni essere umano Ł caratterizzata dalla presenza di legami affettivi. Sin dalla nascita, il bambino Ł capace di interagire con il mondo che lo circonda, sviluppando la prima forma di interazione con la madre, riuscendo a discriminarla da un estraneo fin dalla seconda settimana di vita. A sua volta, la mamma si pone in relazione con il proprio piccolo, in base alla sua capacit di percepire i segnali comunicati vi ed emotivi del bambino e rispondervi adeguatamente. Secondo il livello di sensibilit materna Ł possibile che si stabiliscano legami sicuri o insicuri, derivanti anche dall esperienze di attaccamento vissute dal genitore durante l infanzia e dalle rappresentazioni mentali che la madre si Ł costruita di sØ stessa e del proprio bambino, che Bowlby definisce Modelli Operativi Interni (Internal Working Models). A questo proposito, nel proporre la teoria dell attaccamento , che sar presentata nel primo capitolo, Bowlby ha affermato il carattere intergenerazionale con cui il legame d attaccamento viene trasmesso da nonno a genitore, da genitore a figlio. Alcuni aspetti del comportamento materno come la voce, gli occhi, il sorriso sempre disponibili, costituiscono dei punti fermi per far s che il bambino cominci a conoscere l ambiente, a comunicare e a stabilire un contatto positivo con il mondo. Al contrario, esperienze discontinue e con un caregiver poco disponibile, impediscono al piccolo di sperimentare il piacere del contatto fisico e visivo e di conoscere il mondo esterno. Di conseguenza il bambino, sulla base delle proprie esperienze relazionali con il caregiver, costruir delle rappresentazioni mentali di sØ e degli altri. La madre biologica rappresenta la piø importante, ma non l unica persona, con cui il bambino stabilisce un legame di attaccamento. Una revisione della teoria della monotropia, ha spinto ad affermare che il bambino Ł un soggetto attivo, capace di instaurare relazioni significative con