Green Deal per un'Europa più verde: il contributo della psicologia

La climatologia nasce grazie a due studiosi: Svante Arrhenius nel 1896 parlò per primo del cambiamento climatico e nel 1878 Joseph Fourier studiò il fenomeno dell’effetto serra. Ad oggi la climatologia ha acquisito importanza, difatti la consapevolezza riguardo il cambiamento climatico è aumentata grazie alla ricerca che ha subito un incremento notevole dopo il diciannovesimo secolo. Esistono molteplici settori dedicati allo studio del cambiamento climatico e le sue varie sfaccettature. I climatologi contemporanei più importanti, Ciais Philippe, Penuelas Josep, Smith Pete, Cheng Hai e Piao Shilonog, descrivono il climate change come una delle più grandi minacce per il mondo e per le specie che ci vivono ed affermano che la causa di tutto questo è l’uomo. I dati allarmanti condivisi dagli istituti leader americani, canadesi e italiani di climatologia, Ministry Of The Environment and Climate Change, Centro Euro-mediterraneo sui Cambiamenti Climatici e Environmental Sciences Division, indicano che le risorse naturali scarseggiano, la concentrazione atmosferica di anidride carbonica è aumentata portando ad un incremento della temperatura globale, ad eventi metereologici estremi e ad un cambiamento della biodiversità. In questo contesto l’Unione Europea dal 1992 con la prima Convenzione delle Nazioni Unite sui cambiamenti climatici, con il trattato di Maastricht (1993), con il protocollo di Kyoto (1997), il trattato di Lisbona (2009) e con l’accordo di Parigi nel 2005, si impegna, anche stanziando fondi e creando bandi, a raggiungere l’obiettivo di trovare una soluzione per poter limitare le conseguenze ambientali e vivere in modo più sostenibile. L’Europa si prefissa di progettare e implementare interventi ad hoc, ma soprattutto dare inizio ad una trasformazione sociale globale, coinvolgendo le singole persone, la politica e le parti sociali. Per fare ciò la psicologia ha un ruolo chiave, perché grazie ad essa è possibile comunicare, educare, sensibilizzare, coinvolgere e promuovere la conoscenza e lo sviluppo di competenze: queste sono tutte componenti essenziali per mitigare il cambiamento climatico in maniera efficace e duratura nel tempo. Questo lavoro di tesi ha dunque esaminato il fenomeno del cambiamento climatico e come la psicologia può contribuire nella pianificazione di interventi che hanno come obiettivo la trasformazione sociale e culturale. Nello specifico, si è ipotizzata la progettazione di un progetto, BEeco1, che rispetta gli standard climatici Europei e risponde agli obiettivi del bando Green Deal LC-GD-10-2-2020 nell’ambito del programma Horizon 2020.