Comunicare la biodiversità - Il piano di comunicazione nelle pubbliche amministrazioni
Comunicare la biodiversità
Nel corso della stesura definitiva del Corso, il team di esperti si è interrogato su problemi quali: il diritto all’informazione in campo ambientale e il grado di soddisfazione di cittadini e stakeholder; la relazione tra comunicazione e partecipazione e l’apporto che la comunicazione può fornire alle amministrazioni; la necessità di progettare e gestire azioni e strumenti sempre più adeguati ed efficaci; le necessarie alleanze tra gli innovatori per fare squadra e per consolidare le buone pratiche affinché non restino episodi isolati, ma si affermino come nuovi standard . “Qual è il contributo che una moderna comunicazione pubblica può dare in questo progetto? Quali sono le sfide da raccogliere e le strategie, l’organizzazione, gli strumenti e le azioni da intraprendere?” sono state le domande poste dalla Segreteria di Progetto agli esperti di comunicazione interpellati. Se si ritiene che i corsi di formazione siano uno strumento utile di confronto e rappresentano un’eccellente occasione didattica, il Corso sulla Biodiversità, preso come esempio in questo lavoro di ricerca, ha cercato di fornire delle risposte a tutti quei dipendenti pubblici, che da esperti di politiche ambientali hanno avvertito in questi ultimi tempi i limiti della loro prassi lavorativa, le difficoltà di applicare le leggi esistenti o di portare avanti le iniziative di un progetto. Gli amministratori, infatti, si trovano spesso, in materia di comunicazione ambientale, a gestire dei conflitti anche aspri su specifici problemi. La formazione si è mossa, dunque, in due direzioni, inserendo dei moduli didattici sulla comunicazione pubblica, come implementazione delle conoscenze per comunicare l’ambiente e le sue problematiche.
Questo brano è tratto dalla tesi:
Comunicare la biodiversità - Il piano di comunicazione nelle pubbliche amministrazioni
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Informazioni tesi
Autore: | Donatella Parracino |
Tipo: | Tesi di Master |
Master in | Master di II Livello in Innovazione e Management delle Amministrazioni Pubbliche (MIMAP)|
Anno: | 2010 |
Docente/Relatore: | Alberto Padula |
Istituito da: | Università degli Studi di Roma Tor Vergata |
Lingua: | Italiano |
Num. pagine: | 53 |
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