Il linguaggio giovanile digitale delle nuove generazioni
Nel panorama dei media digitali contemporanei, il linguaggio giovanile è emerso come un fenomeno linguistico dinamico e in continua evoluzione. Questo articolo esplora il linguaggio digitale dei giovani della Generazione Z e della Generazione Alpha, concentrandosi sulla sua espressione nei contesti dei social media come TikTok, Instagram e YouTube. Caratterizzato da abbreviazioni, neologismi, emoticon e influenze culturali, il linguaggio digitale giovanile non solo riflette, ma anche modella le interazioni sociali contemporanee. Lo studio inizia con un'introduzione al linguaggio digitale giovanile, evidenziando come le piattaforme social fungano da incubatori per nuove espressioni e stili di comunicazione. L'uso estensivo dell'inglese e l'integrazione degli anglicismi, così come la persistenza di elementi dialettali, sottolineano la complessità e la ricchezza di questo linguaggio.
La prima parte della tesi fornisce una panoramica storica del linguaggio giovanile, dalle sue origini nel XX secolo fino alle sue forme contemporanee. Questa sezione esamina come il linguaggio giovanile si sia evoluto nel tempo, influenzato dai cambiamenti sociali, culturali e tecnologici. L'analisi si concentra sulle peculiarità lessicali e fraseologiche, mostrando come i giovani sviluppino un linguaggio distintivo per esprimere la loro identità sociale e culturale.
Il secondo capitolo esamina l'interazione tra dialetto e linguaggio giovanile nel contesto digitale. Si analizza come i giovani integrino espressioni dialettali nella loro comunicazione online, conferendo ai loro messaggi autenticità e sapore locale. Il ruolo dei social media è cruciale nella diffusione e adattamento dei dialetti nell'era digitale.
Nel terzo capitolo, l'attenzione si sposta sulla relazione tra musica e linguaggio giovanile. Analizzando generi come il rap e il trap, la tesi evidenzia come questi stili musicali contribuiscano alla formazione di nuovi linguaggi tra i giovani. Si discute il ruolo delle canzoni dialettali e delle traduzioni dialettali dei brani su piattaforme come TikTok, mostrando come la musica sia un potente veicolo per l'innovazione linguistica.
Attraverso un'analisi linguistica e sociolinguistica delle interazioni sui social media, questa ricerca esamina le variazioni linguistiche e le tendenze emergenti nel linguaggio delle giovani generazioni. Si investigano neologismi, acronimi, meme ed emoticon, nonché la capacità dei giovani di adattare e reinventare il linguaggio per esprimere idee in modo creativo e immediato.
In conclusione, questa tesi contribuisce a comprendere come il linguaggio digitale giovanile non sia solo uno strumento di comunicazione, ma anche un elemento chiave nella costruzione dell'identità e della cultura giovanile contemporanea. L'evoluzione continua di questo linguaggio riflette i rapidi cambiamenti del nostro tempo e offre spunti significativi per la sociolinguistica digitale e l'analisi culturale.
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Informazioni tesi
Autore: | Giovanna Zampaglione |
Tipo: | Laurea II ciclo (magistrale o specialistica) |
Anno: | 2023-24 |
Università: | Università per Stranieri "Dante Alighieri" di Reggio Calabria - UNIDA |
Facoltà: | Lingue straniere per la comunicazione internazionale |
Corso: | Linguistica |
Relatore: | Maria Silvia Rati |
Lingua: | Italiano |
Num. pagine: | 71 |
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