Catechesi e mentalità di fede. La questione metodologica nell'educazione «della fede cristiana» secondo Giancarlo Negri

2 Presentazione Questa tesi di Licenza in Catechetica, che ho cercato di portare a termine non senza fatica, ma nel contempo con molto interesse e grande entusiasmo, è il frutto di un biennio di studi, espletati presso l’Istituto Teologico S. Tommaso di Messina, aggregato all’Università Pontificia Salesiana di Roma, dal curricolo degli studi è richiesto agli alunni di frequentare alcuni seminari di studio con relativi elaborati. Tra questi, ne è emerso uno in particolare, tenuto nel 2° semestre dell’Anno Accademico 1998-‘99 dal Prof. Giuseppe Ruta, dal titolo: La questione del “metodo” nella teologia e nella catechesi. Esame di alcuni modelli. Questo seminario è diventato, per me, l’occasione propizia per avventurarmi nella questione del metodo, secondo la prospettiva del catecheta italiano Giancarlo Negri. La tematica mi ha coinvolto ed entusiasmato per la sua attualità, fino a diventare l’oggetto di questo mio lavoro, finalizzato al conseguimento del titolo di Licenza in Catechetica. Vorrei ringraziare, innanzitutto, don Giuseppe Ruta, che mi ha stimolato e seguito con pazienza e tenacia, durante la ricerca delle fonti e la stesura del lavoro, apportando il suo contributo attento e scientifico. Ringrazio anche tutti i docenti del S. Tommaso che mi hanno formato, suscitando in me una grande amore ed un profondo impegno per una efficace e fruttuosa comunicazione della Parola di Dio all’uomo di oggi. Infine ringrazio il mio parroco don Angelo Giurdanella, che mi ha spronato, concedendomi tempi lunghi per lo studio e la ricerca. Con lui ringrazio la mia comunità parrocchiale di San Giovanni Battista in Avola, che mi ha sostenuto con la preghiera e l’attenta vicinanza.