La cognizione sociale nei pazienti affetti dalla malattia di Parkinson

6 CAPITOLO 1: LA COGNIZIONE SOCIALE 1.1 Definizione e funzione La cognizione sociale è un costrutto cognitivo, assai studiato negli ultimi anni, nell’ambito della psicologia sociale e sperimentale, dato che ha un ruolo fondamentale nella vita quotidiana. Essa viene descritta da diversi autori come l’insieme di varie conoscenze e abilità, sia emozionali sia sociali, che nel corso del tempo matura a pari passo con l’evoluzione del singolo individuo. A livello pratico è quell’insieme di funzioni mentali che consentono alle persone di ogni popolo di entrare in relazione e interagire tra loro (Frith e Frith, 2007); ciò avverrebbe grazie alla capacità di percepire e interpretare il comportamento altrui in termini di emozioni e intenzioni, di concettualizzare le relazioni tra individui e di utilizzare tali informazioni per modulare e guidare il proprio comportamento e predire quello degli altri (Adolphs, 2001, 2003; Casacchia et al., 2004; Adolphs, 2010). In altre parole, la cognizione sociale è l’attività mentale che ci fa conoscere, acquisire e organizzare la conoscenza (Neisser, 1976) attraverso la costruzione di rappresentazioni mentali delle relazioni tra sé e gli altri. 1.1.1 I modelli teorici Le principali funzioni della cognizione sociale sono tutte riconoscibili nella quotidianità di un individuo. Esse illustrano la capacità di riconoscere, comprendere e gestire gli stati emozionali e mentali propri e altrui tramite inferenze sul comportamento manifesto; l’abilità di comprensione di ruoli e regole all’interno di un contesto, ad esempio il proprio gruppo di appartenenza e l’attitudine nell’attribuzione di responsabilità di un comportamento con locus esterno (fattori situazionali) o interno (fattori disposizionali) alla persona (Weiner e Kukla, 1970; Rotter, 1954; Heider, 1958; Kelley, 1972). Le funzioni appena descritte vengono definite all’interno di diversi modelli teorici, propri della cognizione sociale, ricondotti a diversi autori. Il modello quadrifattoriale viene descritto da Blair e Cipollotti (2000) e espone quattro fattori principali, ognuno con una funzione propria: il primo descrive la capacità di analizzare gli stati mentali altrui, la famosa Teoria Della Mente (Premack e Woodruff, 1978); il secondo fattore invece riguarda la capacità di attribuzione di specifici stati emotivi; il terzo e quarto fattore si occupano di