La semantica degli intervalli musicali

Premessa e scopo del lavoro La presente tesi si propone di abbozzare uno strumento didattico che per- metta di identificare una possibile semantica da attribuire ad una particolare unit` a di discretizzazzione musicale: l’intervallo melodico. A seguire, verr` a proposta un scelta di brani, corredati da esemplificazioni notazionali, a sup- porto delle affermazioni fatte e quale “serbatoio” da cui attingere per un eventuale progetto didattico. Tale livello di indagine, che pu` o apparire estremamente riduttivo se non arbitrario,` e determinato in primis dal fatto che un’analisi di possibili segnifi- cati del fatto musicale in s´ e aprirebbe un campo di una vastit` a inaffrontabile non solo per una tesi triennale ma anche per un’opera scientifica singola. Infatti le problematiche coinvolte ruguardano la musica nella sua globalit` a ossia, solo per citare alcuni aspetti, la sua strutturazione nella storia, la stessa coscienza che le epoche storiche ne hanno (o non hanno) avuto, i ca- nali di trasmissione (orale, scritta, registrata ...), l’uso sociale e la fruizione dal punto di vista della storia e della cultura, ed infine la riflessione estetica nella sua continua e inarrestabile evoluzione. Tutto questo porta necessaria- mente alla conclusione che parlaredi musica, a qualsiasi livello, significa fare filosofia, intesa nel suo senso pi` u ampio, globale e, in definitiva originario, come “amore del sapere”; proprio per questo non ` e in alcun modo possibile forzare delle regole, dire una parola definitiva, o anche solo generalizzante se non con un atto di Õβρις , sulla musica. Premesso questo, diviene giustifi- cabile focalizzare l’attenzione su un frammento della riflessione musicale cos` ı ristretto come la semantica degli intervalli musicali. Naturalmente, volendo adottare per quanto possibile un metodo scientifico, ` e necessario formulare alcune ipotesi, in particolare: - il fatto musicale, nel momento della sua percezione, ` e un atto comuni- cativo; 3