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Le Adozioni Fallite: indagine esplorativa secondaria presso il Tribunale per i Minori di Trento. Problematiche metodologiche e complessità della ricerca sui fallimenti adottivi.
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Università degli Studi di Trento
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Psicologia
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2015-16 |
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Valutazione dell'efficacia del trattamento psicoterapeutico psicodinamico nei pazienti borderline
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Università degli Studi Guglielmo Marconi
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Psicologia
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2016-17 |
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La madre che uccide. Analisi psicologica del fenomeno del figlicidio
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Università degli Studi dell'Aquila
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Psicologia
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2013-14 |
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L'espressione delle emozioni nella voce e nella musica
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Università degli Studi di Bologna
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze Cognitive, Psicologiche, Pedagogiche e degli Studi Culturali
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2015-16 |
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Ipnosi e processi psicosomatici
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Università degli Studi Guglielmo Marconi
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze della Formazione
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2015-16 |
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Riconoscimento dei volti nelle prime ore di vita: uno studio con s-LORETA
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Università degli Studi di Roma La Sapienza
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Psicologia
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2013-14 |
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Il capro espiatorio: dinamiche dei processi di vittimizzazione
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Università degli Studi Guglielmo Marconi
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze della Formazione
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2015-16 |
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La perizia psichiatrica nell'autore di femminicidio
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Università degli Studi di Catania
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Psicologia
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2013-14 |
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Devianza Minorile e Contesto Familiare: un approfondimento sulla situazione in Toscana
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Università degli Studi di Firenze
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Psicologia
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2003-04 |
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Psicologia e apprendimento: le critiche di Merleau-Ponty e Simondon
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Università degli Studi di Padova
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Psicologia
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2015-16 |
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Modificare la propria vita cambiando il modo di pensarla. Come l'ottimismo influisce sulla capacità di superare gli stress, riprogettando positivamente la propria esistenza
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Pontificia Università Salesiana
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Psicologia
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2012-13 |
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La Vocational Identity: un intervento di career counselling in due scuole napoletane
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Università degli Studi di Napoli - Federico II
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Psicologia
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2015-16 |
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Le diversità culturalmente determinate percepite dall'operatore sanitario nell'incontro con la paziente straniera - Ricerca in un contesto ostetrico
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Università degli Studi di Padova
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Psicologia
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2005-06 |
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Percezione genitoriale e comportamento alimentare del bambino: quale relazione?
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Università degli Studi dell'Aquila
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Psicologia
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2014-15 |
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Madri e bambini in carcere:dimensioni psicologiche dell'esperienza di co-detenzione
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Università degli Studi di Firenze
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Psicologia
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2013-14 |
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I sistemi motivazionali interpersonali nei web forum dedicati alla sessualità: un'analisi secondo il metodo Aimit
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Università degli Studi dell'Aquila
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Psicologia
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2015-16 |
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La scoliosi isterica: dalle ipotesi di Freud al modello narrativo in Psicologia Clinica
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Università degli Studi Guglielmo Marconi
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Scienze mediche
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Psicologia
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2014-15 |
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Toccare con gli occhi. Analisi delle variazioni percettive tattili e visive in un'esplorazione reale e virtuale
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Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Psicologia
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2014-15 |
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La Valutazione dell'Arteterapia come forma di cura
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Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Psicologia
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2013-14 |
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Approccio integrato alla schizofrenia: l'ipotesi del neurosviluppo
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Università degli Studi di Firenze
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Psicologia
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2004-05 |
o
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