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Tesi - Area disciplinare: Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche

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Titolo Università Area disciplinare Facoltà Anno
L'azione educativa del filosofare tra cognizione, creatività ed emozioni Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Strategie educative per potenziare l'autocontrollo: un progetto sperimentale nella scuola dell'infanzia Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
il dirigente scolastico: profili giuridici, ruoli e responsabilità Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Progettare l'extrascuola. Una proposta per i preadolescenti di Borgosesia. Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Esempi di didatttica laboratoriale nell'approccio alle Scienze nella Scuola primaria Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Bioarchitettura e bio-ethical design in un'ottica ecosostenibile, estetica e creativa. Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
La comprensione del testo scritto in persone sorde segnanti Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
La televisione e i bambini in età prescolare, ruolo ed effetti sulla percezione dei corretti stili alimentari Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Rapporto scuola famiglia. Tra desideri e aspettative dei genitori. Una ricerca condotta nella scuola dell'infanzia S. Leonardo Università degli Studi di Parma Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 1999-00
LO SHOW DEI RECORD Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
La felicità secondo Erich Fromm Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Le Nursery Rhymes. Indagine storica, linguistica e didattico-educativa di un genere poetico della letteratura per l'infanzia. Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Leggende, tradizioni e feste delle Langhe Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Controllo sociale e rituale dell'aggressività (Ricerche antropologiche in Melanesia) Università degli Studi di Padova Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Psicologia 1984-85
Inglese in musica: la canzone come mezzo per l'insegnamento della lingua straniera. Sperimentazioni ed esperienze didattiche nella scuola primaria. Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Il giovane Marx e Feuerbach Università degli Studi di Pavia Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 1995-96
La disabilità che consegue lo stato di coma: il ruolo dell'educatore. L'esperienza presso il Centro Riabilitativo Villa Elena. Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Virtualità del reale e pensiero nomade in Gilles Deleuze Università degli Studi di Milano Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 1997-98
Il trattato "Della Musica" attribuito a Monsignor Daniele Barbaro Università degli Studi di Bologna Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 1999-00
Strategie di comportamento cooperativo e competitivo in ambienti ostili: uno studio con agenti simulati Università degli Studi di Trieste Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Psicologia 1996-97