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Tesi - Area disciplinare: Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche

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Titolo Università Area disciplinare Facoltà Anno
Antropologia della danza in contesto africano. Un'esperienza in Ghana Università degli Studi di Firenze Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Scienze della Formazione 2001-02
LE EMOZIONI NELLA SINDROME DI ASPERGER: PROPOSTA DI UN PROTOCOLLO VALUTATIVO Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Macromedia Flash: strumento per lo sviluppo della narrazione interattiva nel Web Università degli Studi di Trieste Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Scienze dell'Educazione 2002-03
La malattia di Alzheimer e i disturbi di memoria Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Maria Montessori: la questione morale Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
La rivoluzione reichiana Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
L'asimmetria induzione-deduzione tra Italia e Giappone: un confronto Università degli Studi di Padova Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Psicologia 2000-01
La soppressione dei conventi e dei monasteri nella Lombardia austriaca dai documenti del carteggio ufficiale (1763- 1790) Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Scienze Politiche 2001-02
Uno sguardo pagano sul mondo: estetica e mito nella psicologia archetipica di James Hillman Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Tra retorica e storia: la metahistory di Hayden White Università degli Studi di Pisa Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 2002-03
"Da Anna dei Miracoli ad oggi" - riabilitazione delle persone sordocieche Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Modulazione dell'effetto di accoppiamento bimanuale durante compiti di osservazione motoria: interferenza e facilitazione delle azioni osservate sulle azioni eseguite. Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
IL TIROCINIO: LUCI ED OMBRE DI UNO STRUMENTO DI POLITICA ATTIVA DEL LAVORO Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Itinerari di autorealizzazione. Formazione e stile di vita nell'ordine dei Frati Minori Rinnovati Università degli Studi di Roma La Sapienza Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Psicologia 1995-96
La critica della cultura in Friedrich Nietzsche Università degli Studi di Napoli - Federico II Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 2002-03
IL CINEMA COME STRUMENTO EDUCATIVO: UN'ESPERIENZA DI EDUCAZIONE AUDIOVISIVA Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Tatuaggio, piercing, velo: segni del corpo Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
La proposizione di Godel Università degli Studi di Pavia Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 2001-02
Amici e partner in adolescenza Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Bellezza e degrado della città, progetti contemporanei per la riqualificazione estetica murale in Italia Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11