Ernst Bernhard (1896-1965): un ''maestro scomodo''della psicologia del profondo
|
Università degli Studi di Padova
|
Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
|
Psicologia
|
2003-04 |
La dislessia: i vissuti emotivi dei protagonisti
|
Università degli Studi di Torino
|
Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
|
-
|
2010-11 |
RIABILITAZIONE COGNITIVA NEL TRAUMA CRANICO: CASO CLINICO
|
Università degli Studi di Torino
|
Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
|
-
|
2009-10 |
Stress occupazionale nelle Forze dell'Ordine: una ricerca su operatori dell'interland lombardo
|
Università degli Studi di Torino
|
Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
|
-
|
2010-11 |
Tre riletture del pensiero di Spinoza nella filosofia contemporanea: G. Deleuze, A. Negri, E. Balibar
|
Università degli Studi di Bari
|
Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
|
Lettere e Filosofia
|
2003-04 |
|
Salute: un'analisi ecologica
|
Università degli Studi di Torino
|
Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
|
-
|
2010-11 |
L'aggressività appresa
|
Università degli Studi di Torino
|
Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
|
-
|
2010-11 |
La comunicazione della diagnosi di diversabilità: aspetti psicologici
|
Università degli Studi di Torino
|
Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
|
-
|
2010-11 |
vulnerabilità ai sintomi depressivi in adolescenza: influenza dei pari e moderatori del contagio
|
Università degli Studi di Torino
|
Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
|
-
|
2010-11 |
Adolescenti allontanati dalla famiglia: tra disagio e capacità di ''resilienza''
|
Università degli Studi di Urbino
|
Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
|
Scienze della Formazione
|
2003-04 |
Nascita pretermine e depressione post-partum: l'importanza di un sostegno psicologico
|
Università degli Studi di Torino
|
Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
|
-
|
2010-11 |
La Conciliazione Lavoro-Famiglia e il Sense of Entitlement: una ricerca presso Reale Mutua Assicurazioni.
|
Università degli Studi di Torino
|
Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
|
-
|
2010-11 |
Coinvolgimento al lavoro, esaurimento emotivo e relazione con il capo. Una ricerca presso la Camera di Commercio di Milano.
|
Università degli Studi di Torino
|
Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
|
-
|
2010-11 |
Il riconoscimento emotivo nel Disturbo Borderline di Personalità: effetti della comorbidità con il Disturbo Antisociale di Personalità
|
Università degli Studi di Torino
|
Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
|
-
|
2010-11 |
Il mentoring formale in organizzazione: potenzialità e rischi
|
Università degli Studi di Torino
|
Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
|
-
|
2010-11 |
Working Memory and ageing: abilità cognitive e metacognitive nell'anziano, strategie per mantenerle attive. Una rassegna bibliografica sulla letteratura nazionale ed internazionale
|
Università degli Studi di Torino
|
Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
|
-
|
2010-11 |
piccole riflessioni da un punto di vista psicoanalitico sul concetto di percorso in psicologia clinica
|
Università degli Studi di Torino
|
Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
|
-
|
2010-11 |
La casa di una vita e la vita in una casa: attaccamento ai luoghi e transizioni in nuovi ambienti nell'invecchiamento.
|
Università degli Studi di Torino
|
Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
|
-
|
2010-11 |
Jules de Gaultier : la filosofia del bovarismo. Un philosophe nouveau nella cultura francese del primo Novecento
|
Università degli Studi di Siena
|
Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
|
Filosofia
|
2000-01 |
DISLESSIA EVOLUTIVA E SOFTWARE RIABILITATIVI
|
Università degli Studi di Torino
|
Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
|
-
|
2010-11 |