Hans Küng, filosofo della religione. La fede in Dio come fiducia di fondo in risposta alla sfida dell'ateismo.
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Filosofia
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2008-09 |
La donna vittima per mano dell'uomo. Stalking dentro e fuori le mura domestiche
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Psicologia
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2007-08 |
Mutilazioni genitali femminili: fra cultura e diritti umani
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Università degli Studi di Palermo
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze della Formazione
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2004-05 |
Il disturbo ossessivo-compulsivo. Un'applicazione clinica del test di Rorschach secondo il sistema comprensivo di Exner.
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Università degli Studi di Bologna
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009 |
Il vissuto corporeo della ragazza tossicodipendente. Una ricerca esplorativa.
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Università degli Studi di Padova
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Psicologia
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1994-95 |
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La sospensione del processo e messa alla prova dell'imputato minorenne
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Università degli Studi Roma Tre
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze della Formazione
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2006-07 |
Proposta di traduzione e confronto di alcuni passi di Germinal di Zola
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Università degli Studi di Trieste
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scuola sup. di Lingue Moderne per Interpreti e Traduttori
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2007-08 |
Un transplant giapponese in Sardegna: il caso della Bridgestone Metalpha Italia S.p.A.
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Università degli Studi di Cagliari
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze della Formazione
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2004-05 |
Didattica multimediale dell'italiano per stranieri: sviluppo delle abilità orali con i media
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Università degli Studi di Palermo
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Lettere e Filosofia
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2007-08 |
I fondamenti psicologici di un'esperienza educativa: la scuola dell'infanzia "La Casetta"
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Università degli Studi di Trieste
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Psicologia
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2007-08 |
L'io autobiografico nella narrazione
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Università degli Studi Roma Tre
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze dell'Educazione
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2007-08 |
Popper e Dewey: una comune destinazione pragmatista?
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Università degli Studi Ca' Foscari di Venezia
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Lettere e Filosofia
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2007-08 |
Musica, autismo, qualità della vita
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Università degli Studi Roma Tre
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze della Formazione
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2007-08 |
Educare il bambino alla malattia
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Università degli Studi di Bologna
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze della Formazione
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2000-01 |
Il grande progetto di montagna - Progetti di sviluppo socio-economico e tutela ambientale in ambito montano. Il caso della XV DIMAF e azioni integrate per il rilancio delle Prealpi comasche.
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Università degli Studi di Milano
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Lettere e Filosofia
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2007-08 |
La generatività sociale nelle famiglie affidatarie
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Università degli studi di Genova
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Psicologia
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2007-08 |
La fiction incontra i medici: medical drama o dramma medico? Dr. House e Grey's Anatomy, due serie a confronto
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Università degli Studi di Salerno
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Lettere e Filosofia
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2008-09 |
Didattica del cinese: difficoltà degli italofoni nell'apprendimento e proposta di un'unità didattica
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Università degli Studi Roma Tre
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Lettere e Filosofia
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2007-08 |
Variabili sociali e dimensioni di personalità nella memoria prospettica
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Università degli Studi di Trieste
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Psicologia
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2007-08 |
Disagio scolastico degli adolescenti: interventi di prevenzione con il Metodo Gordon
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Università degli Studi Roma Tre
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze della Formazione
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2007-08 |