Storia ed evoluzione dell’insediamento nell’area costiera a sud di Napoli (San Giorgio a Cremano, Portici, Ercolano, Torre del Greco, Torre Annunziata, Rovigliano, Boscoreale, Boscotrecase)
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Università degli Studi di Napoli - Federico II
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Lettere e Filosofia
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2003-04 |
Il disegno infantile - Stabilità e modificazione del ''modello interno'': ricerca con 22 bambini dai 5 ai 10 anni
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Università degli Studi di Padova
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Psicologia
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2005-06 |
Parenting ed isolamento sociale nell'infanzia
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Università degli Studi di Roma La Sapienza
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Psicologia
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2007-08 |
L'Italicus (4 agosto 1974), note di lettura per una strage dimenticata
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Università degli Studi di Siena
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Lettere e Filosofia
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2007-08 |
Quatto dimensioni della conciliazione lavoro-vita: individuo, famiglia, lavoro e territorio
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Psicologia
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2007-08 |
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Linguaggio, comunicazione e sordità: approcci per uno sviluppo naturale
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Università degli studi di Genova
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze della Formazione
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2007-08 |
Il ruolo dell'errore nella metodologia della ricerca: un'esperienza di apprendimento della storia
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Università degli Studi di Milano - Bicocca
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze della Formazione
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2008-09 |
Nuova ontologia, analisi categoriale e teorie dei livelli di realtà: un approccio filosofico-scientifico
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Università degli Studi di Trento
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Lettere e Filosofia
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2008-09 |
Iconografia e iconologia dei santi di Bolsena
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Università degli Studi della Tuscia
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Beni culturali
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1994-95 |
Interagire con un bambino socialmente competente è più vantaggioso?
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Università degli Studi di Bari
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze della Formazione
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2006-07 |
Fondamenti del processo orientativo
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Università degli Studi di Pavia
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Lettere e Filosofia
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2006-07 |
Lo stupore della ''presenza'': l'io dipendente in ''Ulysses'' e ''Lady Chatterley's Lover''
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Università degli Studi di Salerno
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Lingue e Letterature Straniere Moderne
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2004-05 |
Psicologia e comunicazione nella squadra sportiva
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Università degli Studi di Ferrara
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze della Comunicazione
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2007-08 |
Il sistema di valutazione I.N.A.I.L.
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Università degli Studi Roma Tre
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze della Formazione
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2007-08 |
Orientamento sessuale e ruolo di genere predicono l'intensità della sintomatologia associata ai disturbi alimentari e stati negativi dell'umore?
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Università degli Studi di Roma La Sapienza
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Psicologia
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2008-09 |
La conoscenza condivisa e i nuovi paradigmi della comunicazione 2.0
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Università degli Studi Ca' Foscari di Venezia
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Lettere e Filosofia
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2007-08 |
Nascere genitori: l’attesa di un figlio nelle narrazioni di madri e padri
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Università degli Studi di Napoli - Federico II
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Lettere e Filosofia
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2007-08 |
Vittime e carnefici - Analisi sociologica della pedofilia
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Università degli Studi di Bari
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze della Formazione
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2003-04 |
Grammatica / grammatiche: linguistica araba e apprendimento dell’italiano
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Università degli Studi Ca' Foscari di Venezia
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2005 |
Neuroplasticità ed alterazioni attentive e mnesiche nelle psicosi funzionali
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Università degli Studi di Trieste
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Psicologia
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2006-07 |