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Screening clinico standardizzato


Si è affermata l’esigenza di elaborare misure diagnostiche e di screening clinico standardizzate e validate. Questi strumenti di valutazione e di screening clinico possono essere distinti in 2 principali tipologie:

- Interviste diagnostiche;
- Questionari di valutazione (self-report e report-form).

Le interviste diagnostiche si differenziano rispetto al grado di struttura: nelle interviste altamente strutturate, l’intervistatore pone un set di domande usando una formulazione fissa, mentre le interviste semistrutturate consentono al clinico di utilizzare domande aperte, esplorative, e di incorporare altre fonti di informazione per la valutazione dei sintomi.
Angold e Fisher propongono di distinguere, inoltre, tra le “interviste centrate sull’intervistato” e le “interviste centrate sull’intervistatore”. Nelle prime l’intervistatore segue un protocollo prestabilito, senza interpretare le risposte del paziente. Nelle interviste centrate sull’intervistatore, invece, il clinico ha una maggiore libertà nel porre le domande e l’intervista è uno strumento guida che l’intervistatore usa per fare le domande, definire i sintomi e i pattern di disturbo e, infine, decidere se un sintomo sia o meno presente.

Tratto da PSICOPATOLOGIA DELL'ADOLESCENZA di Antonino Cascione
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