The abilities of babies - Griffihs

Griffihs, 1956; rev. 1984
Sono 5 scale che descrivono lo sviluppo mentale del bambino da 0 a 2 anni:
1. Locomotoria = misura le abilità necessarie a raggiungere la posizione eretta e la deambulazione
2. Personale-sociale = misura la capacità di adattarsi e apprendere le abitudini del proprio contesto di vita;
3. Apprendimento e linguaggio = valuta l'abilità di prestare attenzione ai suoni, ad esprimere i primi balbettii, acquisire le prime acquisizioni lessicali, utilizzare le prime parole;
4. Coordinazione oculo-manuale = valuta la coordinazione occhio-mano per il raggiungimento e la manipolazione degli oggetti;
5. Performance = osserva la competenza ad effettuare un ragionamento pratico durante la manipolazione del materiale a disposizione

Le scale Griffihs consentono la valutazione in vari ambiti dello sviluppo; effettuando un confronto tra vari ambiti è possibile raggiungere un profilo qualitativamente specifico di ogni bambino o di un gruppo di pazienti. Vari ricercatori le hanno infatti utilizzate per individuare i problemi di sviluppo in bambini prematuri, con sindromi specifici o con disturbi specifici di apprendimento. Consentono inoltre di ottenere profili articolati sia in bambini con sviluppo normale che patologico.