Elenco appunti corso Scienze-dell'Educazione - Pagina 1 di 4

Psicologia dello sviluppo emotivo

Appunti sul manuale dedicato alle emozioni umane e al loro sviluppo. L'autore delinea le componenti delle emozioni descrivendole nei meccanismi che le caratterizzano, ne elenca le principali e si occupa di tracciare le linee evolutive dell'acquisizione della competenza emotiva, così come risulta dagli ultimi studi sull'argomento.

Autore: Adriana Morganti
Facoltà: Scienze della Formazione
Università: Università degli Studi di Milano - Bicocca
Esame: Psicologia dello sviluppo
Docente: Grazzani

Le politiche Sociali

Appunti sul manuale riguardante le politiche sociali. Vi si analizza la nascita e l'evoluzione del sistema welfare così come inteso in Europa e più specificatamente in Italia, tracciate le linee di definizione delle politiche sociali, del lavoro e sanitarie, in sistemi familistici come quello italiano ed altri che non utilizzano la famiglia come ammortizzatore sociale. Indispensabile per l'esame di politiche sociali

Autore: Adriana Morganti
Facoltà: Scienze della Formazione
Università: Università degli Studi di Milano - Bicocca
Esame: Politiche dei servizi
Docente: Migliavacca

Pedagogia del corpo

Appunti sul testo "Pedagogia del corpo" per l'omonimo esame. La disciplina si occupa di riabilitare il corpo, spesso assente o imbrigliato nel discorso pedagogico. Al contrario, proprio trasferendo i principi che stanno alla base dell’educazione corporea nelle sue diverse forme (come la psicomotricità, la danza, le tecniche di rilassamento e di utilizzo della voce, il teatro, nonché i molteplici metodi di cura e le tecnologie formative artistiche a mediazione corporea), nei vari ambiti formativi si possono integrare saperi ed esperienze per una pedagogia davvero globale.

Autore: Adriana Morganti
Facoltà: Scienze della Formazione
Università: Università degli Studi di Milano - Bicocca
Esame: Pedagogia del corpo
Docente: Ivano Gamelli

Invito alla lettura di Testori

Appunti sul testo "Invito alla lettura di Testori". Vi si trova una biografia dell'autore e una analisi ragionata delle sue opere, oltre ad accenni al pensiero e alle tematiche trattate. Volume utilizzato per il Corso di Letteratura Italiana Contemporanea.

Autore: Adriana Morganti
Facoltà: Scienze della Formazione
Università: Università degli Studi di Milano - Bicocca
Esame: Letteratura italiana contemporanea
Docente: Caputo

Introduzione alla pedagogia generale

Appunti per l'esame di Pedagogia generale che si occupa di inquadrare la pedagogia da un punto di vista epistemologico: dopo un inquadramento storico, che la vede nascere come costola della filosofia, i mutamenti paradigmatici degli ultimi secoli e l'oggetto di studio della pedagogia vengono ampiamente dibattuti. La pedagogia della complessità si rivolge a una società in cambiamento, ponendo uno sguardo attento su tutte le agenzie educative per rilevarne le criticità.

Facoltà: Scienze della Formazione
Università: Università degli Studi di Catania
Esame: Pedagogia generale
Docente: Tomarchio Maria

La psicologia dei costrutti personali

In questo riassunto critico e ragionato dell'opera di Kelly, si propone la teoria dell'autore americano, esponente dell’Alternativismo costruttivo: esistono molteplici modalità alternative per interpretare la realtà e l'uomo ha proprio lo scopo di predire, controllare e attribuire un significato agli eventi. Questo determina la pluralità delle visioni del mondo di ciascuno, punto di partenza per l'azione clinica nella quale si invita il paziente a sperimentare costruzioni della realtà alternative a quella soggettiva disfunzionale.

Autore: Carla Callioni
Facoltà: Scienze della Formazione
Università: Università degli Studi di Bergamo
Esame: Psicologia Clinica e Laboratorio

L'io e i meccanismi di difesa

Riassunto critico e ragionato del testo più famoso di Anna Freud: "L'Io e i meccanismi di difesa". Descritto il funzionamento, le funzioni e le caratteristiche dei principali meccanismi di difesa dell'Io, suddivisi in base alle cause. In particolare, i meccanismi di difesa causati da pericolo e angoscia, e motivati dalla paura degli istinti, in pubertà.