L'uso del congiuntivo nella Commedia di Dante Alighieri e sue varianti nei diversi codici

                                                                                                     
1
IL CONGIUNTIVO: IL MODO,   L'ORIGINE  DEI  
TEMPI.         
 
IL MODO. 
 
   Il congiuntivo è stato da sempre definito come il modo 
del dubbio, della possibilità, dell'incertezza, della 
supposizione. Esso è servito, però, anche a esprimere altre 
modalità d'incertezza, quali: un volere, un'intenzione, un 
desiderio, che dipendono dalla persona a cui  il desiderio, 
il volere, l'intenzione è riferita. Infatti anche espressioni 
soggettive di un sentimento, quali la gioia, l'ammirazione, 
il dolore, la tristezza, la felicità, possono, se intese come 
situazioni soggettive, essere espresse con il congiuntivo. 
                                                                                                     
2
 
L'ORIGINE  DEI  TEMPI. 
 Il presente congiuntivo.    
   È fuori dubbio che l'origine del presente congiuntivo sia  
quella  latina,  anche  se  diverse  sono  le  sue  flessioni 
nella  lingua letteraria. Infatti, prima che il presente 
congiuntivo della prima coniugazione si normalizzi in  - i   
riscontriamo le desinenze provenienti direttamente dal 
latino in - e: cante, cante, cante, cantémo, cantéte, 
cànteno. Esempi di tale congiuntivo  ritroviamo, per la 
seconda persona, nella ''Commedia''  di Dante: ''è buon 
che tu ti cale '' (If, XII,27); '' fa che di noi la gente favelle, 
(If, XVI , 85) ecc., anche se sempre in rima, cosa che ci 
induce a considerarle forme antiquate. Bisogna, però, dire 
che eccezion fatta per la rima, Dante usa la moderna 
desinenza - i, che, peraltro venne già usata a partire  dal 
secolo XI, come si evince dai nomi di persona Deotisalvi, 
                                                                                                     
3
Deotaiuti, e nella prosa più antica, per esempio nel '' 
Novellino '': io doni; tu rechi; egli paghi; ecc . 
Molto più regolari sono le altre coniugazioni che dalla 
base latina ritroviamo in  -a, - a, - a, - iamo, - iate, - ano. 
Ed infatti, abbiamo sin dai testi più antichi: io viva; egli 
veda; noi vendiamo; voi dichiate; eglino possano. Un 
problema a parte costituisce la seconda persona singolare. 
Infatti, mentre nel  ''Novellino '' si  ha la desinenza -i, ''tu 
dichi '', nella ''Commedia ''ritroviamo sia -e, sia -i: per 
esempio  ''godi (If,XXIV,140), tegni (Pg, I, 80), posse (Pd, 
XIII, 94), tutti in rima. Nell'antico testo toscano ''Fiori e 
Vita dei Filosofi '', prevalgono le forme in - e: sie, abbie, 
nocce, ecc.;  nel  ''Tesoretto '': sappie, saccie, facce, 
aprende, ecc. Tutto ciò ci fa arguire che ci fu una chiara 
tendenza a differenziare la desinenza della seconda 
persona dalla prima e dalla terza. In seguito, però, ci fu 
una penetrazione della - i anche nelle altre persone 
                                                                                                     
4
accentate sul tema, non solo in sostituzione alla - e della 
prima coniugazione, ma anche alla - a delle altre.  Infine, 
è stata la lingua letteraria moderna ad attribuire alla prima 
coniugazione la -i e la -a alla II  e III coniugazione, senza 
alcuna differenziazione della seconda persona singolare 
dalle altre due. 
L'imperfetto congiuntivo .    
   L'imperfetto congiuntivo ha derivato le sue desinenze 
dal piuccheperfetto latino '' canta[vi]ssem, audi[vi]ssem, 
debuissem ''. La lingua medievale presentava ancora alla 
prima persona la desinenza regolare - e: '' credette ch'io 
credesse (If, XIII, 25); credo ch'io scendesse (Pg, VIII, 
47), entrambi in rima, in Guittone: ''eo trovasse, dovesse, 
volesse, fosse''. In effetti, la -i  della forma moderna 
sembra derivi dall' -i del passato remoto ( vidi, feci, 
partii). Inoltre, come per il congiuntivo presente, vi fu 
una lunga coesistenza tra l'alternarsi alla terza persona 
                                                                                                     
5
singolare della -i e della -e. Infatti,  ritroviamo nella 
''Commedia": perch'ei dicessi (If, IV, 64), dovessi (Pg, 
XXXI, 27). Finché,  poi, nell'edizione del 1532 del suo 
poema, l'Ariosto mutò la terza persona cantassi, vedessi, 
finissi, in - sse.  
Per ciò che riguarda la seconda persona plurale, la 
desinenza - aste, -este, -iste, a causa dell'identità con 
quella del passato remoto, fu spesso sostituita da - assi,    
essi, - issi: '' acciò che voi non credessi (Decam., 3, 6 ); se 
voi avessi (Mandr. I,I.). Infine, alla terza persona plurale 
la lingua antica ha - àsseno, - ésseno, - ìsseno: in Guittone  
"volesseno", nella << Mandragola >> ''tenessino'' (2, 2), 
''fussino''. 
La sostituzione con le attuali desinenze - assero, -essero,                         
issero, è dovuta all'influsso delle forme del passato 
remoto   (ebbero, dissero, vòllero). In testi antichi 
troviamo persino fuse le due desinenze, per esempio nel 
                                                                                                     
6
romanzo del Tristano: ''dovesserono, potesserono ''. È da 
attribuirsi alla stessa ragione anche il vocalismo di fussi, 
fusse, fussero, che troviamo in Dante e ancora qualche 
tempo dopo. E ancora in Dante, per questioni di rima, 
abbiamo uno scambio della vocale tematica  venesse (If, I, 
146) per influsso di tenesse . 
                                                                                                     
7
 
IL CONGIUNTIVO NELLA "COMMEDIA" DI DANTE  
ALIGHIERI. 
 
Il congiuntivo di proposizione principale.                                 
  Il congiuntivo di proposizione principale si può 
distinguere in tre funzioni o valori: volontà, augurio,    
concessione. A questi tre valori si fanno corrispondere 
rispettivamente tre tipi di congiuntivi: esortativo, ottativo,  
concessivo. 
Il congiuntivo esortativo esprime l'esortazione, il 
comando, l'invito, e completa l'imperativo nelle persone 
che mancano a questo modo. Es: "Non vi dispiaccia, se vi 
lece, dirci..." (If,XXIII,128). 
Il congiuntivo ottativo differisce dall'esortativo solo da un 
valore presente più che nella sintassi nella frase. Spesso, 
infatti, fra l'augurio e l'esortazione vi sono ambigue 
                                                                                                     
8
espressioni. Es: "Guarda: giovi ch'io ti scaltro" 
(Pg,XXVI,3). 
Il congiuntivo concessivo serve ad esprimere una 
concessione che si fa , un permesso che si dà. Esso, 
infatti, deriva da un'estensione del congiuntivo di 
voliazione latino. Esso non può essere sostituito da una 
dipendente di natura concessiva e spesso la sua 
distinzione dall'esortativo è ambigua. Es: "Attendi ad 
altro, ed ei là si rimanga" (If,XXIX,24).                                                             
                                                                                                     
9
Il congiuntivo nei sistemi di proposizioni 
interdipendenti. 
Le proposizioni ipotetiche . 
  Il congiuntivo ha una funzione nel sistema di 
proposizioni   interdipendenti  che costituisce 'il periodo 
ipotetico'. Il tipo più frequente di periodo ipotetico è 
quello che impiega il congiuntivo imperfetto nella protasi 
e il condizionale semplice nell'apodosi in riferimento al 
presente - futuro, il congiuntivo piuccheperfetto nella 
protasi e il condizionale composto nell'apodosi in 
riferimento al passato. Es: "Ma s'io vedessi qui l'anima 
trista / di Guido o d'Alessandro o di lor frate, / per Fonte 
Branda non darei la vista" (If,XXX,76). 
Il congiuntivo di proposizione subordinata completiva . 
Proposizioni soggetto. 
  Le espressioni impersonali indicanti obbligo, 
opportunità, convenienza, introducono il congiuntivo e 
                                                                                                     
10
ciò deriva da un'antichissima norma: il congiuntivo 
conserva, qui, una traccia del suo valore finale, che è 
un'estensione di quello originario  di  voliazione.  Es : 
"...e   qui  è  uopo che  ben  si distingua..." (Pd,XI,27). 
Proposizioni oggetto . 
   Vengono così definite quelle proposizioni che fungono 
da oggetto in dipendenza da verbi che, a causa della loro 
chiara origine latina, vengono designati: ''verba 
declarandi, sentiendi, voluntatis, timendi''. Essi, spesso, 
reggono costruzioni che esigono il congiuntivo. Un vasto 
esempio è tutta l'opera dantesca. Troviamo, infatti, il 
congiuntivo dopo verbi,  quali: convenire, volere, 
apparire, parere, piacere, essere + aggettivo o sostantivo, 
potere, dire, mostrare e il suo composto 
dimostrare,quando significano ''dare prova ''; giudicare, 
pensare,  immaginare  nel senso di ''supporre'', volere nel 
senso di sostenere una tesi, credere, avvedersi, vedere nel 
                                                                                                     
11
senso di '' rendersi conto '', conoscere, sapere (anche nel 
senso di apprendere), intendere, comandare, imporre, 
ammonire, prescrivere, pregare, adorare, orare, invitare, 
guardare nel senso di ''fare in modo '', ''cercare di ottenere 
'', ''procurare '';  porre. 
Abbiamo, poi, il congiuntivo in dipendenza di verbi o 
espressioni verbali che significano '' provvedere, 
procurare, decidere, stabilire, ecc . '', esso prende il nome 
di congiuntivo del postulato. 
Il congiuntivo è anche  usato nelle dichiarative, con 
valore esprimente sfumature condizionali, o di obbligo, o 
di volontà, o finali. Es: "El par che tu mi nieghi.../ che 
decreto del cielo orazion pieghi..." (Pg,VI,30). 
Il congiuntivo di proposizione subordinata 
circostanziale. 
   Le secondarie '' circostanziali '' (cioè quelle secondarie 
che nel periodo assolvono la funzione che nella 
                                                                                                     
12
proposizione è assolta dai complementi) possono avere il 
congiuntivo  in rapporto con una forma particolare della 
reggente, o con un particolare significato che esse 
esprimono. Il congiuntivo è costante nelle finali, dove ha 
funzione d'intenzione e di volontà, e nelle concessive. 
Generalmente si può osservare che esso compare: a) in 
presenza della negazione (causali negative o con la 
reggente negativa, consecutive, affermative o negative, 
dipendenti da proposizione negativa, esclusive esplicite 
con la reggente negativa, comparative con la reggente 
negativa). Es: "Plato e altri filosofi dissero che 'l nostro 
vedere non era perchè lo visibile venisse a l'occhio, ma 
perchè la virtù visiva andava fuori al visibile" (Pd,IX,10); 
b) quando la reggente ha forma interrogativa. Es: 
"...uscicci mai alcuno,o per suo merto o per altrui,che poi 
fosse beato?" (If,IV,50); c) quando la reggente è una 
proposizione introdotta da ''se ''. Es: "...le sue meschite / 
                                                                                                     
13
là entro certe ne la valle cerno, / vermiglie come se di 
foco uscite / fossero..." (If,VIII,72 -73);  d) quando la 
reggente  è al modo condizionale, nel qual caso il tempo 
del congiuntivo della dipendente è l'imperfetto o il 
piuccheperfetto (causali introdotte da ''perché'', 
consecutive). Es:"...con la tua parola ornata / e con ciò 
c'ha mestieri al suo campare,/ l'aiuta sì ch'i' ne sia 
consolata..." (If,II,69); e) quando la reggente è una 
dipendente al congiuntivo da verbo di opinione, timendi. 
Es:"...temo che la venuta non sia folle." (If,II,35); f) per 
effetto della natura della congiunzione (causali introdotte 
da ''con ciò sia cosa che '', concessive introdotte da   
''avvegna che''). Es: "Avvegna che la subitana fuga  / 
dispergesse color per la campagna" (Pg,III,2);  h) quando 
c'è l'idea di tensione verso un risultato (consecutive 
dipendenti, anche indirettamente, da un imperativo o da 
un congiuntivo esortativo, da un'espressione indicante 
                                                                                                     
14
obbligo, convenienza, ecc ., da un verbo voluntatis, da un 
verbo indicante preghiera, ecc.) o l'idea di attesa  
(temporali introdotte  da '' prima che '', '' avanti che '', ecc 
.,  temporali  terminative, introdotte da  ''finché'' e simili). 
Es:"...pur su al monte dietro a me acquista, / fin che 
n'appaia alcuna scorta saggia." (Pg,IV,39); i) quando la 
reggente contiene un'idea di riserva (certe causali) o di 
eventualità. Es:" ...tutto che né sì alti né sì grossi, / qual 
che si fosse, lo maestro félli" (If,XV,12).  
 
Il congiuntivo nelle proposizioni interrogative indirette . 
   Nelle proposizioni interrogative indirette introdotte da 
pronome o avverbio interrogativo, il toscano ammetteva il 
congiuntivo, continuando la tradizione classica latina, 
anche se nel tardo latino compare anche l'indicativo.