Come la società induce handicap: l'ecstasy e la discoteca

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sia tanto importante per noi giovani e, soprattutto, perchè tanti 
giovani abbiano bisogno dell’ecstasy per entrare in sinergia con 
la discoteca stessa e i suoi fruitori. Seguono delle proposte di 
prevenzione e un mio modestissimo contributo a tutto ciò. Spero 
veramente che noi tutti riusciremo ad avvertire la gravità di 
quanto sta accadendo per poterci dare una mano, perchè spesso, 
dove non arrivano le istituzioni, e qui sicuramente non sono 
arrivate, possiamo arrivare noi giovani in un dialogo tollerante e 
comunque arricchente. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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METODOLOGIA DI LAVORO 
 
 La decisione di iscrivermi al corso di laurea in Scienze 
dell’Educazione è scaturita quattro anni fa da una mia precisa 
volontà di trovare un inserimento lavorativo nel campo delle 
tossicodipendenze o, quanto meno, di potere entrare in contatto 
con materie di carattere più specificatamente sociale, pedagogico 
e psicologico per avere una certa conoscenza, seppure solo 
teorica, del settore in questione. Devo dire che, tra i tanti corsi 
che ho seguito, solo in rare circostanze ho sentito parlare del 
“problema tossicodipendenza” e, in questo senso, talvolta mi 
sono anche chiesta fino a che punto questo corso di laurea 
offrisse  reali strumenti operativi per entrare a conoscenza, dal 
punto di vista scolastico, dei meccanismi che governano questo 
delicato settore. L’esperienza del tirocinio mi ha visto entrare in 
una Comunità Terapeutica Semiresidenziale e qui ho potuto, 
giorno dopo giorno, per un totale di ore superiori alle 400, 
rendermi conto di come tante volte nelle aule universitarie non 
c’era stato bisogno di parlare specificatamente del problema 
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tossicodipendenza in quanto quelle stesse normali  “regole”  di 
cui si parlava per lo più rivolgendosi all’ “universo bambino” o 
all’ “universo anziano” erano riconducibili anche a questo 
settore. Mi rivolgo, ad esempio, a quanto ha a che vedere con il 
non coinvolgimento emotivo dell’educatore sul vissuto 
dell’educando, al non avere delle aspettative, all’ascoltare in 
luogo del parlare, al sapere mettere in dubbio sè stessi, all’andare 
in crisi, ecc. ecc. 
 L’esperienza nella Comunità dei Giovani, sotto la tutela di 
Federico Della Corte e la supervisione di Alberto Agosti, è stata 
per me altamente gratificante e con ciò non voglio certo dire che 
sia stata priva di momenti “pesanti” o difficili da vivere, ma che, 
soprattutto a distanza di tempo, mi rendo conto di quanto essa sia 
stata utile nel mio percorso formativo e non posso che auspicare 
che, con il tempo, ci siano delle normative più chiare riguardo 
questo importante momento degli studi di quanto lo siano state 
quando io mi ci sono apprestata. Sarebbe anche, a parere mio, 
molto importante che ci fosse una migliore scansione riguardo il 
numero stesso delle ore, magari con una suddivisione delle stesse 
già a partire dal secondo anno. Un altro appunto riguarda 
l’importanza di fare esperienze diverse di tirocinio: io ho svolto 
interamente il mio lavoro nella medesima  struttura ma non posso 
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certo negare che sarebbe stato molto importante per me se avessi 
avuto   un termine di paragone con realtà differenti. Nel periodo 
in cui ero impegnata in questo tirocinio, mi è stato proposto di 
lavorare durante i week-ends in una discoteca veronese. come 
cameriera, o meglio, come “raccattabicchieri” in quanto il 
compito mio e delle altre ragazze consisteva più che altro nel 
raccogliere i bicchieri e le bottiglie sparse in giro al locale perchè 
la gente non rischiasse di tagliarsi e per rifornire i bar di nuovi 
bicchieri. Ho accettato questa proposta di lavoro sapendo bene 
che tipo di situazioni avrei trovato in questa discoteca. E’ qui 
dentro, in questo locale, che ho avvertito un’enorme voglia di 
potere fare qualcosa per tutti quei ragazzini che ingoiano 
pastiglie, pastiglie e pastiglie ancora in nome del divertimento. 
L’odore del popper dovunque, l’alcool, i corpi scatenati al suono 
di una musica martellante, il delirio di fronte al d.j. quasi 
idolatrato, i discorsi delle ragazzine nei bagni, i vestiti cortissimi, 
gli occhi sbarrati, le mascelle impazzite, la polizia in borghese, le 
mani di una persona nella bocca di un’altra. Tutto ciò mi ha 
veramente colpita. Sono rimasta impressionata e mi sono 
veramente chiesta dove sta andando questo mondo. Ho parlato 
con tanti di questi ragazzi, tra di loro ho trovato alcuni dei miei 
amici, o degli amici di qualche conoscente. E mi sono resa conto 
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che l’ecstasy ha una forza enorme e dirompente. Chiunque la ha 
provata. Chiunque se la trovi in mano non la butta via. Magari 
tanti non la vanno a cercare, ma se gli capita non la rifiutano. 
Mai. L’ecstasy non è considerata una droga da chi la utilizza. E’ 
un surplus, qualcosa che ti dà un bonus in più per la serata da 
trascorrere. Non è come prendere un acido, che il giorno dopo sei 
talmente depresso che ti toglieresti la vita, l’ecstasy ti fa divertire. 
E devi solo ingoiarla, come una normalissima medicina contro 
qualche nevralgia. Ma ogni volta, durante la serata, alla fine della 
serata, a volte prima ancora che la serata cominci, vedi qualcuno 
che sta male. Solitamente sono quelle persone che ne hanno 
abusato, che hanno fatto uso di altre sostanze, che avevano 
bisogno di un qualcosa in più per sentire ancora quell’energia 
particolare delle prime volte dentro di loro. “Quando cominci a 
usare l’ecstasy ti piace, e se continui ad usarla ti piace sempre di 
più, poi però arrivi ad un punto in cui, se sei fortunato, ti accorgi 
che tu non sei più tu, che tutto è regolato da quelle pastigliette. E 
ti accorgi che stai male. Che hai paura, che hai in testa delle 
paranoie  maledette.” Questo è una parte di ciò che mi ha detto 
un ragazzo da me conosciuto nel locale e reincontrato in altre 
circostanze. Un ragazzo, tutto sommato, fortunato perchè si è 
accorto che qualcosa nella sua testa cominciava a non funzionare 
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più bene e ha trovato la forza per mollare tutto ciò che riguarda il 
discorso pastiglie e stupefacenti in genere. C’è qualcuno di più 
fortunato, che non ha bisogno di arrivare a stare male per capire 
che c’è qualcosa che non funziona dentro di sè. C’è qualcuno di 
più sfortunato, che rischia la vita, e a volte la perde... 
 Ho quindi deciso di muovermi in questa direzione, ho parlato 
del problema in questione con i ragazzi della Comunità e mi sono 
proprio resa conto che il mondo dell’ecstasy è un mondo 
completamente diverso dal mondo dell’eroina. Mi sono messa in 
contatto con il prof. Fabrizio Schifano, farmacologo del Ser. T. di 
Padova e da lui ho cominciato ad avere i primi materiali riguardo 
questa droga sintetica. Ho assistito ad alcune sue lezioni e ho 
fatto tesoro di quanto egli mi diceva, sia dal punto medico, che 
viene in  
questa tesi trattato in modo molto generico, sia dal punto sociale 
e psicologico, dato a me molto più pertinente. C’è stata quindi 
una collaborazione tra il Ser. T. di Padova e Match Music di 
Verona ai fini di una prevenzione nelle scuole e nella televisione 
e quindi, tramite Match Music, ho potuto contattare persone del 
mondo della discoteca da cui avere testimonianze dirette, e altre 
personalità impegnate nella battaglia contro l’ecstasy. Questo 
mio studio si è spesso scontrato con la difficoltà di reperire 
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notizie valide ed  utili al mio lavoro ma, al termine, penso di 
essere in qualche modo riuscita a tracciare un quadro quanto più 
possibile rispecchiante la realtà di questo fenomeno. Avrei voluto 
essere stata in grado di definire meglio il ruolo della società in 
tutto ciò,  ma, a volte, è molto difficile descrivere un fenomeno 
che nella propria mente è molto chiaro se non si ha a disposizione 
un materiale bibliografico esaustivo di ciò di cui si intende 
parlare. Ritengo di avere sfruttato al meglio il materiale che ho 
avuto a disposizione e spero che sempre più istituzioni si 
facciano carico di questo problema affinchè questa possa essere 
la prima ed ultima “generazione in ecstasy”. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 XIII 
NORME RELATIVE ALLE ATTIVITA’ DELLE DISCOTECHE, DELLE 
SALE DA BALLO E DI INTRATTENIMENTO E DEI LOCALI 
NOTTURNI  
Testo unificato dei disegni di legge NN. 398/872 
ART.1 
1. Le discoteche, le sale da ballo e i locali di intrattenimento notturno, anche annessi 
alle      strutture ricettive di cui all’articolo 6 della legge 17 maggio 1983, n. 217, 
possono aprire dalle ore 15 e chiudono entro le ore 3. 
2. I locali di cui al comma 1 non possono aprire dopo le ore 23. 
3. L’orario di chiusura dei locali di cui al comma 1 può essere protratto di un’ora nel  
periodo compreso tra il 1° giugno e il 30 settembre, tra il 23 dicembre e il 6 gennaio, 
nella settimana di pasqua e nel giorno della festa patronale del comune. 
4. Il 1° gennaio, l’ultimo Giovedì, Sabato e Martedì di carnevale non è prescritto alcun 
limite di orario. 
5. Gli orari di cui ai commi precedenti debbono essere osservati, in occasioni di 
intrattenimenti musicali o danzanti anche dai circoli privati e dalle associazioni a 
carattere culturale, ricreativo e sportivo nonchè dai pubblici esercizi che esercitano 
prevalentemente l’attività di somministrazione di bevande e alimenti. 
ART.2 
1. Nei locali di cui all’articolo 1: 
a) i suoni  al di  fuori  della  pista da ballo  emessi  dai  diffusori  acustici nei  locali  non     
    possono  eccedere il  limite di novanta  decibel,  restando comunque salve  le  vigenti  
     norme che disciplinano la numerosità rilevabile all’esterno dei locali, 
b) le luci stroboscopiche possono essere attivate per più di cinque minuti ogni trenta   
     minuti. 
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ART.3 
1. Nell’ultima ora di apertura dei locali dei cui all’articolo 1: 
a) i limiti di rumorosità  di  cui  al Capo IV  del decreto legislativo n. 277 del 1991 si 
    applicano anche nell’area della pista da ballo, 
b) è vietato l’uso di luci a intermittenza. 
2. Nelle  ultime  due  ore  di  apertura  dei  locali  di  cui  all’ articolo   1  è  vietata  la  
    somministrazione di bevande alcooliche e superalcooliche. 
ART.4 
1. Nei casi di inosservanza delle norme di apertura e di chiusura di cui all’articolo 1 
viene  
    comminata la sanzione pecuniaria di lire 5 milioni. Alla  seconda violazione la 
sanzione  
    è  elevata a 10   milioni. Alla terza   violazione verrà disposta la chiusura 
dell’esercizio 
    per 30  giorni. Sempre   con  trenta  giorni   di  chiusura verranno punite  le violazioni  
    successive. 
2. Nei  casi  di  inosservanza   delle  disposizioni   contenute  negli  articoli  2  e 3   sono  
    comminate le sanzioni pecuniarie di lire 2 milioni, 4 milioni e 6 milioni 
rispettivamente       
    alla  prima, alla  seconda e alla  terza  violazione. A ciascuna  violazione  successiva 
si   
     applica  una sanzione pecuniaria di lire 10  milioni. 
ART.5 
1. Le regioni adeguano le proprie norme alle disposizioni della presente legge entro tre  
    mesi dalla data della sua entrata in vigore. 
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ART.6 
1. La presente legge entra in vigore dal giorno della sua pubblicazione sulla Gazzetta        
    ufficiale della Repubblica italiana. 
 
 1
CAP.1: LA STORIA DELL’ECSTASY 
 
 
 
 
1.   COS’E’ L’ECSTASY 
 L’ecstasy in chimica si chiama Mdma o, per dare il nome più 
completo, “3,4 metildiossi-N-metilanfetamina”. Per un chimico il 
nome descrive la composizione della molecola. La parola “metil” può 
essere abbreviata in “met” e la lettera “N” e i numeri “3,4” omessi, 
facendo così rimanere il termine più comune 
“MetileneDiossiMetilAnfetamina”. Nello stesso modo, le iniziali 
possono essere ridotte a MDMA. Il contenuto medio di Mdma in una 
compressa di ecstasy  varia, in media, tra 75-150 mg. Alcune volte, in 
una pasticca, sono contenute altre sostanze. Dal punto di vista 
strutturale, l’Mdma ha le caratteristiche sia dell’anfetamina che della 
mescalina, che è un allucinogeno e costituisce la molecola più nota di 
un insieme di sostanze dette “entactogene” (o anche “empatogene”) 
per la loro azione farmacologica 
 
 2
2. LA  STORIA DELL’ECSTASY 
 
 L’ Mdma, cioè la metilendiossimentanfetamina, viene sintetizzata 
per la prima volta nei laboratori della compagnia tedesca Merk. Voci 
popolari vogliono che essa sia stata brevettata come pillola 
dimagrante. Ad ogni modo, il brevetto non indicava nessun uso 
specifico per questa sostanza. Ritornò ad essere usata nel 1953  
quando l’esercito americano provò una serie di droghe per 
applicazioni militari e, di nuovo, dicerie vogliono che sia stata testata 
quale siero della verità, ma non esiste alcun tipo di prova in merito. 
Sembra anche che essa venne somministrata ai soldati durante la 
prima guerra mondiale perché non sentissero la fame e la fatica. 
 Alexander Shulgin , dopo avere conseguito una laurea in 
biochimica all’università di Berkeley in California, trovò lavoro in una 
compagnia chimica come ricercatore e inventò un insetticida assai 
redditizio. Di qui il via libera verso un laboratorio personale e la 
decisione di studiare le droghe psichedeliche. Le sostanze da lui 
analizzate venivano testate sui pesci combattenti e subito egli si trovò 
di fronte al non indifferente problema di avere dei pesci come cavie. Il  
problema venne da lui risolto con l’espressione “ingoiare ed 
aspettare”.
1
   
                                                 
1
Nicholas Saunders “E come ecstasy”, Feltrinelli, Milano, 1995 
 
 3
Evidente che la compagnia presso la quale egli lavorava fu 
imbarazzata nel ritrovarsi proprietaria di brevetti di alcune popolari 
droghe di strada e, così, il “patrigno” dell’ecstasy, così egli voleva 
definirsi, venne educatamente allontanato.  
 Continua comunque a sperimentare queste droghe su di sé e su un 
gruppo selezionato di amici e sembra che le sue ricerche fossero 
appoggiate completamente dal governo americano. L’Mdma è solo 
una delle 179 sostanze psicoattive che egli descrive in dettaglio e, 
nonostante i suoi effetti di breve durata, è quella che più si avvicina al 
suo desiderio di scoprire un farmaco terapeutico. Uno dei tanti 
sperimentatori di questa sostanza fu un vecchio amico psicoterapeuta 
di Shulgin, Leo Zeff. Opinione comune di questi psicoterapeuti era 
che non si poteva prescrivere una sostanza psicoattiva ad un’altra 
persona senza essere pienamente consapevoli degli effetti di essa 
sostanza sulla propria mente. Si svilupparono piccoli gruppi o équipe 
di professionisti e l’informazione e le tecniche riguardo questa 
sostanza si sparsero a livello internazionale. Queste persone 
riconoscevano di trovarsi di fronte ad un nuovo ed importante 
strumento e uno di loro disse: “L’Mdma è penicillina per l’anima e, 
una volta visto quel che la penicillina fa, non smetti di prescriverla”
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.  
                                                 
2
Saunders N., op. cit., p. 29 
 4
Essi sapevano benissimo che l’Mdma era diventata una droga 
popolare e intuivano che il suo destino sarebbe stato quello dell’LSD 
con la conseguente criminalizzazione da parte del governo 
statunitense. Per questo motivo decisero di continuare a svolgere le 
ricerche su quello che loro volevano diventasse un importante farmaco 
terapeutico in modo il più possibile informale. La cosa sembra essere 
riuscita abbastanza bene visto che l’allarme ecstasy nota come “droga” 
scoppiò solo nel 1985. 
 A questo punto potremmo chiederci come mai, se l’Mdma è così 
importante a livello terapeutico, non è mai stata commercializzata da 
nessuna compagnia farmaceutica e l’unica risposta che pare essere 
plausibile è che l’ecstasy “fa male”. L’ecstasy permette a chi ne fa uso 
di essere un altro, di essere come si vorrebbe essere e cioè brillante, 
attivo, seduttivo, capace, sciolto, disinibito. Sembra quasi diventare un 
“integratore di energie”
3
, tanto che c’è anche chi la definisce “una 
vitamina per il sentimento”
4
 ma, in realtà, è una sostanza molto 
pericolosa e incombe come una spada di Damocle su chi la usa per il 
rischio della neurotossicità intrinseca alla sostanza, come si vedrà nel 
corso di questo studio. 
 
                                                 
3
Bagozzi F., Generazione in ecstasy, Edizioni, Gruppo Abele, Torino, 1996, p. 55 
4
Bolelli F., Le nuove droghe, Castelvecchi, Roma, 1994, p. 57