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Nel labirinto. Bleak House di Charles Dickens

Il lavoro si sviluppa basandosi sullo studio dell'opera Bleak House di Charles Dickens.

Il primo capitolo si focalizza sull'autore dandone alcuni cenni biografici e alcune nozioni riguardanti la stesura delle sue opere. Il secondo capitolo inizia una vera e propria analisi del romanzo, dopo aver riassunto la trama in breve l'attenzione è rivolta ai personaggi principali e secondari e vi sono poi tre sottocapitoli che trattano di una delle peculiarità del romanzo: la doppia narrazione. Vengono quindi analizzate la figura di Esther, protagonista del racconto e quella del narratore onnisciente in terza persona mettendo in contrapposizione la maniera di narrare e i diversi punti di vista che questa strategia narrativa offre. Gli ultimi due sottocapitoli trattano delle tematiche di cui si occupa l'opera partendo dalle quattro principali che sono il tema della Corte della Cancelleria, il tema dei bambini orfani abbandonati a se stessi che si collega al terzo trattato cioè quello della povertà e miseria che affliggono Londra ed infine il tema poliziesco legato al delitto e con il quale l'autore introduce uno dei primi ispettori della letteratura inglese.

Il secondo capitolo si conclude con l'analisi delle tematiche secondarie tra cui: l'identità, la religione, le apparenze e la reputazione, la colpa, il dovere, l'amore, il suicidio e la provvidenza.

Il terzo capitolo è un'analisi che parte dal contesto storico in cui il romanzo è stato scritto, viene descritto il periodo in cui Dickens viveva, analizzate le problematiche che affliggevano la società, quali la povertà, le scarse condizioni igenico-sanitarie e il malfunzionamento delle legge ed emerge la critica che l'autore fa nei conforti del finto perbenismo vittoriano e della Great Exhibition del 1851. Viene poi analizzata l'ambientazione in cui la storia si sviluppa e sopratutto la città di Londra vista come un “labirinto” in cui si nascondo i vari personaggi e sopratutto i loro segreti e vengono descritti e messi a confronto i principali luoghi in cui avvengono i fatti narrati: la Chancery, Chesney Wold, il quartiere povero di Tom-All-Alone e la campagna in cui si trova la tenuta di Bleak House.

L'ultima parte del terzo capitolo tratta la figura delle donne, basandosi sull'idea che ne aveva l'autore che credeva nella teoria che uomini e donne fossero creature completamente diverse, viene spiegato il ruolo femminile nella società e come questa figura sia legata alla sfera del privato a differenza degli uomini collegati a quella pubblica. Emerge una forte critica dell'autore nei confronti delle donne troppo indipendenti che non sono in grado di gestire la famiglia.

Il quarto capitolo analizza la struttura, il genere e lo stile del romanzo, vi è un paragrafo sul forte simbolismo presente nel romanzo ed uno che tratta della malattia vista come simbolo di collegamento tra tutti gli strati della società. Gli ultimi due paragrafi del quarto capitolo sono dedicati agli elementi umoristici e di satira, vi è una forte critica alla politica e alla filantropia del tempo ed infine vengono analizzati i numerosi elementi legati al gotico.

L'ultimo capitolo si occupa delle illustrazioni del romanzo e vengono studiati i dark plates di Phiz che tramite i suoi disegni contribuì a rendere l'idea di una Londra cupa e ombrosa.

Il lavoro si conclude citando alcuni adattamenti cinematografici che sono stati fatti dell'opera. Ho cercato con questo studio di spiegare l'ideologia di Dickens analizzando un romanzo, forse tra i meno studiati e i meno apprezzati dalla critica, che dal mio punto di vista ha molti elementi interessanti e da un immagine veritiera ed allo stesso tempo allarmante della Londra di metà 800. Si presenta come una critica ad un sistema che non funziona ed offre una prospettiva delle fragilità umane e delle difficoltà che spesso la vita comporta. È un testo che pur se potrebbe apparire semplice ad una prima lettura in realtà cela un significato molto profondo e rappresenta una sorta di “riassunto” di tutto ciò che l'autore condanna o esalta della società in cui vive.

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Introduzione La letteratura dickensiana è caratterizzata da una grande quantità e varietà di opere e si distingue per la qualità letteraria dell'autore, il romanziere più popolare del diciannovesimo secolo e uno dei più grandi umoristi che l'inghilterra abbia mai prodotto 1 , celebre per le sue descrizioni del contesto urbano e della società inglese del XIX secolo oltre che per il suo impegno sociale legato alla denuncia delle condizioni di miseria e sfruttamento in cui vivevano le fasce più deboli della popolazione. Alcune delle sue opere come Oliver Twist, Dombey and Son e Bleak House hanno permesso di costruire un'ampia panoramica sulla vita londinese dell'epoca. Dickens vedeva il mondo in maniera più vivida delle altre persone e reagiva a ciò che vedeva con risate, orrore, indignazione e a volte singhiozzi. Egli ha immagazzinato le sue esperienze e le sue reazioni come materia prima da trasformare e usare nei suoi romanzi, ed è stato così carico di energia immaginativa che ha reso scoppiettante l'Inghilterra del diciannovesimo secolo, innervando le sue opere e i suoi personaggi di verità, vita e sentimentalismo. 2 Proprio nel romanzo Bleak House è possibile individuare una ulteriore maturazione del pensiero di Dickens, maturazione che prende forma nel crescente pessimismo dello scrittore e lo porta a sviluppare una nuova consapevolezza. La testimonianza storica contenuta all'interno delle vicende, dei personaggi e dei luoghi descritti nel romanzo svelano le contraddizioni di un'epoca che ha lasciato una traccia profonda nella storia dell'essere umano fino alla società in cui viviamo oggi e per quanto può essere giusto sostenere che Dickens volesse denunciare le iniquità della Corte di Giustizia del Lord Cancelliere bisogna tenere conto che la maggioranza delle informazioni dell'autore riguardanti le questioni legali risalivano al ventennio 1820-1840 e quindi, quando scrisse il romanzo, molti dei suoi bersagli erano già deceduti. Inoltre leggendo il romanzo subito ci si accorge che anche le condizioni sociali dei bambini di Casa Desolata, i maltrattamenti che subivano in quell’epoca (l'alba dell’era industriale) e la loro dura vita che Dickens descrive sono legati più che alle condizioni sociali del decennio 1850-60 a tempi anteriori e sul piano della tecnica letteraria, il rapporto è, piuttosto, con i bambini di precedenti romanzi, della narrativa sentimentale del tardo Settecento e del primo Ottocento. 3 1 John Forster, Vita di Charles Dickens, LBO, Heartfordshire, 2016, p. 15. 2 Claire Tomalin, Charles Dickens, A life, Penguin, London, 2012, p. XLVII. 3 Vladimir Nabokov, Lezioni di letteratura, Garzanti Editore, Milano, 1982, p. 87. 3

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Informazioni tesi

  Autore: Valeria Alessi
  Tipo: Tesi di Laurea
  Anno: 2018-19
  Università: Università Telematica "E-Campus"
  Facoltà: Lingue e Letterature Straniere
  Corso: Lingue e Letterature Straniere
  Relatore: Paolo Pepe
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 121

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Parole chiave

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letteratura inglese
orfani
charles dickens
londra
doppia narrazione
bleak house
corte della cancelleria
povertà e miseria
narratore onnisciente in terza persona

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