Computers in the English Language Classroom
This work is the result of ten months research conducted in the UK, with the Language and Literacy Group (LLG) at the School of Education in the University of Manchester. The group’s aims are the pursuit of research into language education, and the education of language teachers at all stages of their career, and it thus offers a variety of courses at different levels. Among these is the M.Ed. in Educational Technology and TESOL/ELT, a Masters course for graduate teachers, which includes six modules to be chosen from an extensive range. One of these, the MD355 module, Computers and Video in the Language Classroom, covers, among the different topics, an introduction to a wide range of technology for ELT, evaluation of software, classroom modalities, and the development of the four language skills through technology, and has been the base for the present work.
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Informazioni tesi
Autore: | Marta Albani Rocchetti |
Tipo: | Tesi di Laurea |
Anno: | 2000-01 |
Università: | Università degli Studi di Bergamo |
Facoltà: | Lingue e Letterature Straniere |
Corso: | Lingue e Letterature Straniere |
Relatore: | Richard Dury |
Lingua: | Inglese |
Num. pagine: | 138 |
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