Oltre la lavagna: insegnare ed apprendere con il linguaggio video
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Università degli Studi di Salerno
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze della Formazione
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2011-12 |
Media e Sport: l'immagine educativa del mondo del Calcio
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Università Cattolica del Sacro Cuore di Brescia
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze della Formazione
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2015-16 |
La comunicazione come processo sociale: interazione tra insegnante e allievo nel contesto classe
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Università degli Studi di Lecce
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2016-17 |
L'ePortfolio come strumento per l'orientamento diacronico-formativo
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Università degli Studi Roma Tre
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Scienze politiche e sociali
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Scienze dell'Educazione
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2015-16 |
Il desiderio di narrarsi attraverso il gioco: una proposta ludica
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Pontificia Università Salesiana
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze dell'Educazione
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2015-16 |
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Passi danzanti sul ciglio della strada. Disegnare, abitare, attraversare il limite nelle performance rituali del dramma sociale
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Università degli Studi di Milano - Bicocca
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze dell'Educazione
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2015-16 |
Cercando Itaca. L'itinerario dell'adolescente verso la configurazione della propria identità
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze dell'Educazione
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2014-15 |
Educare alla legalità attraverso il teatro
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Università degli Studi Roma Tre
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze dell'Educazione
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2014-15 |
Il valore dello sport per la formazione personale
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Università degli Studi di Bari
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze della Formazione
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2015-16 |
L'educatore e l'agricoltura sociale. Pratiche, relazioni e prospettive
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze dell'Educazione
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2015-16 |
Orientarsi al confine. Limite, soglia, frontiera, punto limite nelle Scienze dell'educazione
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Università degli Studi Guglielmo Marconi
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze della Formazione
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2013-14 |
Bambini e natura oggi: teorie di riferimento e percorsi possibili
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Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze dell'Educazione
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2015-16 |
Genitori sempre. Omosessualità e genitorialità
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Pontificia Università Salesiana
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze dell'Educazione
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2012-13 |
Il microcosmo sardo: naturalismo e folklore in quattro romanzi di Grazia Deledda
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Università degli Studi di Parma
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Lettere e Filosofia
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2015-16 |
HOT or NOT. Un punto di vista sui vissuti ed esperienze di alcuni adolescenti omosessuali della provincia di Rimini
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Università degli Studi di Bologna
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze dell'Educazione
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2012-13 |
Educazione e Mimesis
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Università degli Studi Roma Tre
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze dell'Educazione
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2013-14 |
Ambiente, salute, lavoro. Equilibrio possibile? Il caso Ilva di Taranto presentato dai giornali
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Università degli Studi di Bergamo
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze della Formazione
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2012-13 |
Il rapporto con l'alterità nel pensiero di Emanuel Lèvinas
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Università degli Studi dell'Aquila
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze dell'Educazione
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2009-10 |
Storie di donne islamiche: tra religione e violenza
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Università degli Studi di Salerno
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze dell'Educazione
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2013-14 |
Sviluppo Sociale ed affettivo del Bambino.
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Università Telematica Pegaso
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze Umanistiche
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2013-14 |