La violenza di genere raccontata dai mass media. Un’indagine sulle narrazioni di femminicidio proposte da alcune testate giornalistiche.
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Università degli Studi di Firenze
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze della Formazione
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2020-21 |
La DaD: storia, evoluzione ed effetti della Didattica a Distanza
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2021-22 |
Viaggio educativo tra cuore, democrazia ed immaginazione
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze dell'Educazione
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2020-21 |
Il lutto inespresso: dal mondo antico al tempo della pandemia da Covid-19
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Università degli Studi di Bergamo
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze dell'Educazione
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2020-21 |
Età evolutiva e comportamenti disfunzionali; la dimensione suicidaria nei social media
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Università degli Studi dell'Aquila
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze dell'Educazione
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2020-21 |
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MEDIA E TECNOLOGIE. Il ruolo pedagogico in contesti scolastici ed informali
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Università degli Studi di Padova
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze dell'Educazione
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2015-16 |
Giulietta ama Romeo - Un percorso di variazioni da Shakespeare, Prokof'ev e oltre
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Università degli Studi di Palermo
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze dell'Educazione
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2017-18 |
La percezione uditiva del sordo
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Università degli Studi di Roma Tor Vergata
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze dell'Educazione
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2018-19 |
I pregiudizi sull'educatore maschio all'interno dei servizi educativi rivolti all'infanzia
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Università degli Studi di Parma
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze dell'Educazione
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2020-21 |
La figura dell'educatore durante le prime tappe dello sviluppo del bambino
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Università degli Studi di Padova
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze dell'Educazione
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2020-21 |
''Fare'' più che ''parlare'': il valore empatico della LIS
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Libera Univ. degli Studi Maria SS.Assunta-(LUMSA) di Roma
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze dell'Educazione
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2020-21 |
Oltre il confine del libro a stampa: le nuove prospettive dell'editoria digitale
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Università Telematica Pegaso
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze della Formazione
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2013-14 |
I figli della razza: il caso italiano. Educazione e discrimine dalle leggi razziali del 1938 alla paura dell'immigrato
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Università degli Studi di Palermo
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze dell'Educazione
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2017-18 |
La figura dell'educatore professionale socio-pedagogico ai tempi del Covid-19
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Università degli Studi del Salento
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2020-21 |
Autoanalisi e cura di sé. Brevi riflessioni pedagogiche
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Università degli Studi di Firenze
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze della Formazione
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2018-19 |
Disabilità nel medioevo: tra discriminazioni e falsi miti
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Università degli Studi di Catania
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze della Formazione
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2020-21 |
Famiglie Omosessuali
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Università degli Studi del Salento
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze della Formazione
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2009-10 |
"Il lamento di Danae" - Donne detenute: tra genitorialità e misure alternative alla detenzione
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze dell'Educazione
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2019-20 |
Smart working e relazioni sociali durante il lockdown: aspetti psicologico-sociali
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Università degli Studi Roma Tre
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze della Formazione
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2020-21 |
L'identità affettivo-sessuale in adolescenza. Per un'educazione sentimentale a scuola
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Università degli Studi di Padova
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze Umanistiche
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2020-21 |