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Tesi - Area disciplinare: Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche

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Titolo Università Area disciplinare Facoltà Anno
La malattia psicosomatica: simboli e immagini Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2008-09
Uno studio in psicoimmunologia: prospettive psicodinamiche sul Lupus Eritematoso Sistemico Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2008-09
L'altra faccia dello specchio: conoscere e prevenire l'anoressia nervosa in adolescenza Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2008-09
Il rapporto tra vita interiore ed alterità. Le rappresentazioni interne e la mentalità psicologica Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2008-09
Correlati neurali nella fase del desiderio e dell'eccitamento sessuale. Uno studio pilota Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2008-09
Le cortecce secondarie come siti di deposito delle memorie emozionali della paura Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2008-09
L'empatia: nascita, sviluppo ed importanza nella socialità infantile Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2008-09
I processi decisionali nelle organizzazioni Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2008-09
Il ricordo del dolore del parto: rassegna di ricerche empiriche Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2008-09
Esistono asimmetrie negli effetti di assimilazione e contrasto fra le persone di sinistra e le persone di destra? Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2008-09
Emozioni e memoria: ruolo delle cortecce sensoriali secondarie nel deposito delle memorie emotive Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2008-09
Il concetto di catastrofe psichica nelle teorie di Ferenczi e Bion: un confronto Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2008-09
La costruzione dell'identità nell'adolescente disabile Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2008-09
Leading team: analisi della letteratura Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2008-09
Sensibilità e Stile Narrativo Materno nei Compiti di Conversazione Madre-Bambino. Casi prototipici Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2008-09
Il possibile superamento della scissione mente-corpo grazie alla nuova prospettiva della psiconeuroendocrinoimmunologia Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2008-09
Conflitti cognitivi e socio cognitivi nel percorso di acquisizione della lingua scritta: analisi di sequenze videoregistrate nella Scuola dell'infanzia Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2008-09
Il gioco come terapia nei bambini ospedalizzati Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2008-09
Partecipazione pubblica: dinamiche psicosociali all'interno degli Open Space Technology e delle Giurie di Cittadini Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2008-09
Disturbo dissociativo dell'identità, abuso sessuale intrafamiliare infantile, transessualismo: un'identità frammentata Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2008-09