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Tesi - Area disciplinare: Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche

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Titolo Università Area disciplinare Facoltà Anno
I fenomeni particolari al Rorschach. Riflessioni sui disturbi di personalità. Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Studio descrittivo sulla relazione tra supporto sociale e qualità di vita in pazienti affetti da sclerosi multipla Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Creatività nella malattia di parkinson: uno studio sperimentale. Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
La cognizione sociale nel paziente schizofrenico: il deficit della Teoria della Mente Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Effetti della terapia di gruppo sulla percezione dell'appoggio sociale nei Dca Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Le Scuole Allievi Ufficiali della Guardia Nazionale Repubblicana durante la Rsi: l'esperienza di Fontanellato Università degli Studi di Milano Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 1999-00
Aspetti cognitivi e creatività nelle malattie extrapiramidali: confronto tra parkinson e parkinsonismi Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
La percezione degli insegnanti sull'ADHD e l'adattamento psicosociale dei bambini di scuola primaria: uno studio preliminare Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Comunicazione non verbale e selezione del personale Università degli Studi di Roma La Sapienza Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Psicologia 1997-98
I centri per l'impiego: un'indagine qualitativa sulle pratiche di orientamento professionale in due regioni italiane Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Vissuti e reazioni di fronte all'insuccesso scolastico. Un esercizio di lettura di interviste discorsive rivolte a genitori e figli di tre famiglie Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
A proposito delle donne nigeriane vittime di tratta: quando la violenza diventa ordinaria Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Approcci e interventi nel campo della salute mentale. Un focus sulle reti sociali Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Amicizia e rappresentazioni grafiche dei bambini: analisi del coinvolgimento in attività extrascolastiche in fanciullezza. Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Tossicodipendenza: teoria e pratica di riduzione del danno Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
La comprensione dell'intenzionalità dell'azione: uno studio pilota Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Il pregiudizio etnico. Credenze ingenue e disposizioni individuali. Un approfondimento in base al genere Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Il pregiudizio etnico: credenze ingenue e disposizioni individuali. Una differenziazione in base alla scuola frequentata Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Senso di comunità e valori. Una ricerca empirica sulla partecipazione sociale e politica Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Torino World Design Capital. La scelta comunicativa Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10