Un approccio morale alla questione animale: Peter Singer e Tom Regan
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
Il dibattito Jackson-Williamson sull'analisi concettuale
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
Nietzsche e i suoi interpreti francesi
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
L'isterizzazione del corpo femminile
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Università degli Studi di Bologna
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Lettere e Filosofia
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1998-99 |
Reginald Pole tra Erasmo e Valdés: dal "De unitate Ecclesiae" alle meditazioni sui Salmi (1536-1541)
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
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Il tuo alfabeto, le mie parole. L'esperienza della migazione nella letteratura africana francofona postcoloniale
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
Centro e periferia nella rivoluzione francese (1789-1799). Una panoramica tratta dal racconto per immagini di Michelle Vovelle
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
Tempo e Storia: Kojève lettore di Hegel
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
Apprendimento a distanza: linee per un modello di formazione in rete
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Università degli Studi di Salerno
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Lettere e Filosofia
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2000-01 |
Hume e la religione
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
La nascita del movimento gay e lesbico in Italia
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
Aspetti bioetici del potenziamento del corpo umano tramite le nuove tecnologie
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
Comunicazione e new media; analisi ed effetti psico-sociali. Risultati di un sondaggio
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Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze della Formazione
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2000-01 |
Prima e dopo il 1989: paradigmi di realismo politico nelle relazioni internazionali
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
Eduardo Viveiros de Castro: Cosmologie Amazzoniche
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
Le implicature convenzionali nella teoria di H.P. Grice
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
Il pensiero politico cristiano - Tra accettazione vigile e resistenza
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Università degli Studi di Salerno
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Lettere e Filosofia
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1999-00 |
La logica della dimostrabilità
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Università degli Studi di Milano
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Lettere e Filosofia
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1998-99 |
Le dimensioni dell'utopia: sogno, realtà e finzione
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
A proposito del Nietzsche di Karl Jaspers
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |