"In viaggio con un nuovo amico": un'unità didattica multimediale per la scuola dell'infanzia. Una ricerca empirica con gli allievi.
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
"IN VIAGGIO CON UN NUOVO AMICO": UN'UNITÀ DIDATTICA MULTIMEDIALE PER LA SCUOLA DELL'INFANZIA. IL PUNTO DI VISTA DEGLI INSEGNANTI
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
la morte come evento di vita e tema narrativo: una ricerca pilota
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
Il ruolo dell'amigdala e delle cortecce sensoriali secondarie nel deposito a lungo termine delle memorie emotive
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
Imparare i fondamenti della lingua italiana giocando on-line.Il progetto "Potenziamente".
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
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"Le fiabe sono vere".La fiaba come strumento didattico-educativo
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
Il progetto "Gabriela". Interventi educativi professionali con donne vittime di tratta.
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
Revisione delle procedure di assessment degli effetti collaterali nei trials clinici con farmaci antiemicranici
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
" Primi approcci alla premisura e misura di lunghezza e superficie: attività, giochi, riflessioni in una Scuola dell'Infanzia."
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
"La messa in scena della didattica". Educazione all'immagine e con l'immagine, dalla scuola primaria all'istruzione superiore. Percorsi di Media Education.
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
Per un analisi stilistica di Tetsuo The Iron Man di Tsukamoto Shinya
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
Emozioni e paure nei bambini di scuola primaria: valutazione attraverso i "test dei percorsi" di una proposta educativa.
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
I consumi sostenibili: un progetto sperimentale per la Scuola Primaria
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
Psicologia ambientale e progetto Bicocca
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Università degli Studi di Milano - Bicocca
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Psicologia
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2002-03 |
Le trasformazioni naturali nelle stagioni: percorsi formativi nella scuola primaria
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
Il dialogo filosofico in classe: un laboratorio metacognitivo
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
"Impara la musica d'arte e mettila da parte" La formazione musicale in Conservatorio: un sistema culturale
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
"Una fame da leone!" Un progetto sperimentale di educazione alimentare svolto nella scuola primaria.
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
Oggetti che galleggiano, oggetti che affondano: le attività ludiche, i pensieri spontanei, le riflessioni di una classe prima di scuola primaria
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
Stili educativi e attaccamento insegnante-alunno a confronto. Ricerca empirica nella scuola dell'infanzia
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |