Adolescenti allontanati dalla famiglia: tra disagio e capacità di ''resilienza''
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Università degli Studi di Urbino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze della Formazione
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2003-04 |
Nascita pretermine e depressione post-partum: l'importanza di un sostegno psicologico
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
La Conciliazione Lavoro-Famiglia e il Sense of Entitlement: una ricerca presso Reale Mutua Assicurazioni.
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
Coinvolgimento al lavoro, esaurimento emotivo e relazione con il capo. Una ricerca presso la Camera di Commercio di Milano.
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
Il riconoscimento emotivo nel Disturbo Borderline di Personalità: effetti della comorbidità con il Disturbo Antisociale di Personalità
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
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Il mentoring formale in organizzazione: potenzialità e rischi
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
Working Memory and ageing: abilità cognitive e metacognitive nell'anziano, strategie per mantenerle attive. Una rassegna bibliografica sulla letteratura nazionale ed internazionale
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
piccole riflessioni da un punto di vista psicoanalitico sul concetto di percorso in psicologia clinica
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
La casa di una vita e la vita in una casa: attaccamento ai luoghi e transizioni in nuovi ambienti nell'invecchiamento.
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
Jules de Gaultier : la filosofia del bovarismo. Un philosophe nouveau nella cultura francese del primo Novecento
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Università degli Studi di Siena
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Filosofia
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2000-01 |
DISLESSIA EVOLUTIVA E SOFTWARE RIABILITATIVI
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
sindrome di Down e competenze emotive
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
"La famiglia alcolica": l'influenza dell'alcolismo genitoriale sui figli e possibili trattamenti.
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
Dalla neurogenesi al trapianto neurale
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
Gli studi di genere e la leadership
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
RELAZIONE AMICALE E COMPORTAMENTO AGGRESSIVO: QUALE RAPPORTO?
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2003-04 |
L'EVOLUZIONE DEL TAYLORISMO: DALLA SOCIETA' INDUSTRIALE A QUELLA POST-INDUSTRIALE
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
DISTURBI SPECIFICI DI LINGUAGGIO IN ETA' EVOLUTIVA: IL RUOLO DELLE FUNZIONI ESECUTIVE
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
Tutti in... Scena! I laboratori teatrali come strumento psicologico-relazionale ed educativo
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
L'amicizia in adolescenza ed il confronto tra rapporti online ed offline.
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |