Ansia e stress nell'attività sportiva: un approccio psicologico
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Università degli Studi di Palermo
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze della Formazione
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2002-03 |
Un eroe discreto. Angelo Donati e l'occupazione italiana del sud-est della Francia tra storiografia e mito
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
Memoria e celebrazione del Risorgimento in Provincia di Cuneo
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
influenze socio-culturali sui disturbi dell'alimentazione
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
La rappresentazione dello spazio - alle origini della fenomenologia di Husserl (1891-1901)
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
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La lettura heideggeriana della filosofia di Leibniz
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
"WtE: Waste-to-Energy o Worst-technology-Ever?": Un'esplorazione sociologica delle alternative e un'analisi del contenuto delle argomentazioni favorevoli e contrarie pubblicate sulle maggiori testate nazionali.
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
Aspetti linguistici e problemi educativi legati alla dislessia
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Libera Università di Lingue e Comunicazione (IULM)
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Lingue e Letterature Straniere
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2004-05 |
LIBERA. ASSOCIAZIONI, NOMI E NUMERI CONTRO LE MAFIE.
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
Dai paradigmi ai lessici. Questioni aperte nella filosofia della scienza di Thomas Kuhn.
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
Scetticismo e ricerca morale negli «Essais» di Montaigne
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
SELF-SURVEILLANCE CAMERA _ [Forme della] soggettività e [dispositivi di] controllo nel cinema contemporaneo
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
Procedere insieme. L'educazione condivisa. La relazione tra la professionalità degli educatori e quella dei genitori.
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
''Essere padre'' - La risposta emotiva dell'uomo alla gravidanza
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Libera Univ. degli Studi Maria SS.Assunta-(LUMSA) di Roma
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Magistero
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1991-92 |
Madri e padri nella società contemporanea italiana
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
"La vida es un Carnaval": uno studio storico-antropologico del carnevale di Las Palmas de Gran Canaria
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
Viaggio e mistero nei racconti di Dino Buzzati
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
La FaD ieri, oggi e ...
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
Le formazioni Garibaldi e GL in Valle Maira. La composizione sociale: analogie e differenze.
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
Il ruolo della donna nel Catarismo. Interpretazioni recenti
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |