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Tesi - Area disciplinare: Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche

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Titolo Università Area disciplinare Facoltà Anno
Arte e disabilità: studio antropologico di un laboratorio artistico torinese Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
LA MADRE NELLA PEDAGOGIA MODERNA E CONTEMPORANEA: PESTALOZZI, MONTESSORI, AGAZZI. Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
L'INGLESE PER COMUNICARE E PER GIOCARE NELLA SCUOLA DELL'INFANZIA Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
"Realtà" e "Giovinezza" nella riflessione pedagogica di Luigi Giussani Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
Oltre l'apparenza: comportamenti solitari in infanzia tra ritiro sociale e capacità di stare da soli Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
"Ritardo mentale e potenziamento cognitivo" Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
Educare al Primo Soccorso nella scuola primaria: un percorso sperimentale verso la definizione di una buona pratica Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
Strategie di Coping, Stress, Post Traumatic Stress Disorder, Motivazioni ed Emozioni negli Operatori Sanitari dell’Emergenza - Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2006
IL RUOLO DEL PADRE E LO SVILUPPO EMOTIVO- SOCIALE DEL BAMBINO Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
LE SCUOLE DI MONTAGNA DELL'ALTA VAL CHISONE Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
Valutare l'influenza della relazione insegnante allievo nell'autoefficacia scolastica degli insegnanti Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
La psicoterapia di gruppo con pazienti psicotici e borderline. Esperienza d'èquipe in una C.T.R. Università degli Studi di Urbino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Psicologia 2003-04
I fattori coinvolti nello sviluppo di un atteggiamento positivo verso la matematica: un'indagine nella scuola primaria Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
Il Ragionamento Matematico nei Problemi Impossibili Università degli Studi di Bologna Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Psicologia 1994-95
Lo stress nelle persone disabili affette da neuropatia genetica progressiva: il caso della Charcot-Marie-Tooth Università degli Studi di Roma La Sapienza Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Psicologia 2005-06
Teatro e infanzia. Caso di Onda Teatro Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
PROBLEMI SCOLASTICO-EDUCATIVI FRA ECONOMIA E REALTA' SOCIALI NELLA RIVISTA "RIFORMA SOCIALE" Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
Le Avventure traduttive di Pinocchio: Trasposizioni linguistiche e culturali dall'Italia al mondo Anglo-Sassone Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
L'educazione del cuore nel pensiero pedagogico di Maria Montessori Università degli Studi di Perugia Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Scienze dell'Educazione 2004-05
La radio come strumento educativo: i Kasellanti Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12