Artificial Intelligence. Un programma di ricerca filosofico
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Università degli Studi di Parma
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Lettere e Filosofia
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2007-08 |
La scuola a colori. L'Integrazione dei minori stranieri nella Comunità Montana Valle del Giovenco
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Università degli Studi dell'Aquila
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze della Formazione
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2007-08 |
Natura e antinatura - Spinozismo e antispinozismo nel pensiero sadista
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Università degli Studi di Pavia
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Lettere e Filosofia
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2007-08 |
La femminilità: le prospettive etologiche, antropologiche e psicoanalitiche
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Università degli Studi di Catania
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Psicologia
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2006-07 |
La Retorica di Reagan: dalla Crisi della Distensione all' ''Impero del male''
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Università degli Studi di Firenze
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Lettere e Filosofia
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2007-08 |
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Comunicare nell'incomunicabilità: il ruolo dell'educatore nell'autismo e nella schizofrenia attraverso il gioco e l'ascolto attivo
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2006-07 |
Nuove tecnologie e immagine: educare nell'era digitale tra You Tube e Second Life
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Università degli Studi di Bologna
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze della Formazione
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2006-07 |
La metodologia Orff-Schulwerk e il ruolo formativo del linguaggio musicale nell’era del virtuale, secondo i parametri applicativi del [WGS]. Proposta di un approccio multisensoriale ed interattivo alla formazione.
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Università degli Studi Suor Orsola Benincasa - Napoli
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze della Comunicazione
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2007-08 |
La maternità in adolescenza: fattori di rischio e di protezione e modelli di intervento
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Università degli Studi di Milano - Bicocca
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Psicologia
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2007-08 |
Una possibilità bilingue. La Bottega d'Europa di Caterina Cangià.
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Università degli Studi di Roma La Sapienza
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze Umanistiche
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2006-07 |
Per una critica della società digitale - Approfondimenti e caratteri di una discussione in corso
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Università degli Studi di Firenze
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze della Formazione
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2007-08 |
Il servizio territoriale di salute mentale - Riflessioni per una cura possibile
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Università degli Studi di Padova
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Psicologia
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2002-03 |
Il processo di transizione in Ungheria e Romania
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Università degli Studi Roma Tre
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Lettere e Filosofia
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2006-07 |
Il Piano di Rinascita democratica nei giornali e negli atti parlamentari - Causalità e casualità politiche nell'Italia post piduista
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Università degli Studi di Bologna
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Lettere e Filosofia
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2006-07 |
La visual identity nella costruzione della 32 America's Cup passando dal segno visivo
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Università degli Studi di Messina
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze della Comunicazione
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2007-08 |
La regina di Saba: rielaborazione cinematografica di un tema mitico
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Università degli Studi di Roma La Sapienza
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2007-08 |
Parco delle Gole della Breggia - La storia geologica, le trasformazioni antropiche ed il recupero ambientale nella Valle del torrente Breggia
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Università degli Studi di Milano
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Lettere e Filosofia
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2005-06 |
Dov'è finita l'opinione pubblica al tempo del social-network? Riflessioni su newmedia e comunicazione
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Università degli Studi Ca' Foscari di Venezia
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Lettere e Filosofia
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2007-08 |
Organizzazione del lavoro nelle proprietà rurali in età Imperiale (con particolare attenzione al personale epigraficamente attestato in Puglia)
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Università degli Studi di Lecce
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Conservazione dei Beni Culturali
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2004-05 |
Il gergo giovanile in italiano - Analisi lessicale, morfosintattica ed i problemi di traduzione in lingua araba in ''Jack Frusciante è uscito dal gruppo'' di Enrico Brizzi ed ''Esco a fare due passi'' di Fabio Volo
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2008 |