L’identificazione implicita con la propria Facoltà. Uno studio preliminare con l’Affect Misattribution Procedure.
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Università degli Studi di Padova
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Psicologia
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2008-09 |
Processi formativi e rimozione del pregiudizio: interventi di educazione permanente a Palermo per l'inclusione delle persone omosessuali e transgender
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Università degli Studi di Palermo
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze della Formazione
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2008-09 |
Scrivere del tempo, del corpo, degli affetti nello spazio di una cella. Da autobiografie di donne detenute.
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Università degli Studi di Napoli - Federico II
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Lettere e Filosofia
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2007-08 |
''Insieme verso l'isola che non c'è''. Alla scoperta del mondo autistico. Un'avventura indimenticabile.
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Università degli Studi di Pavia
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Psicologia
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2007-08 |
Attaccamento e prematurità. La possibilità di recuperare un rapporto a rischio: l’incontro tra teorie consolidate e ipotesi moderne.
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Università degli Studi di Parma
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Psicologia
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2007-08 |
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Famiglia, eventi, resilienza: una prospettiva pedagogica
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Università degli Studi di Cagliari
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze della Formazione
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2006-07 |
Psicologia del fumetto: il caso dei manga
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Università degli Studi di Salerno
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze della Formazione
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2006-07 |
Studio dell’evoluzione delle violenze sulle donne, dagli anni 1960 ad oggi
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Università degli Studi di Roma La Sapienza
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009 |
Disturbi cognitivi ed affettivi dopo lesione cerebellare: studio di un caso clinico
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Università degli Studi di Bologna
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Psicologia
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2008-09 |
Tra storia, cinema e letteratura: la rivoluzione napoletana del 1799
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Università degli Studi di Catania
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Lingue e Letterature Straniere
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2005-06 |
Pubblicità per il progresso sociale
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Università degli Studi dell'Aquila
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Lettere e Filosofia
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2008-09 |
Sistemi motivazionali e attaccamento nella psicoterapia di coppia: dalla formazione del legame, alla nascita dei conflitti, alla risoluzione in terapia
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2008 |
La variazione sociolinguistica: analisi degli usi linguistici a San Prospero (Modena)
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Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Lettere e Filosofia
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2008-09 |
L’Intense Loyality in ambito organizzativo
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Università degli Studi di Milano - Bicocca
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Psicologia
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2004-05 |
La nascita di una nuova sensibilità nell’estetica della natura in Dennis, Addison e Shaftesbury
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Università degli Studi di Trento
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Lettere e Filosofia
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2002-03 |
L'esperienza del cibo nella post-modernità: il food design
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Università degli Studi di Urbino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Sociologia
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2004-05 |
L'evoluzione artistica di Salvador Dalì
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Università degli Studi di Salerno
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze della Formazione
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2008-09 |
Il sistema agro-alimentare del Tavoliere di Puglia
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Università degli Studi di Bari
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Lettere e Filosofia
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2005-06 |
Dai musei tecnico-scientifici ai science center, laboratori al servizio del pubblico. Il caso: la Città della Scienza di Napoli.
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Università degli Studi di Napoli - Federico II
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2006-07 |
Inovicts: la misurazione e il training delle capacità interpersonali in ambito lavorativo. Effetti, differenze cross-culturali e di genere in un campione europeo.
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Università degli Studi di Padova
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Psicologia
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2005-06 |