La didattica come risorsa teorica
La didattica come risorsa teorica
1. contenuti: saperi e oggetti di conoscenza (organizzazione strutturale e curricolare)
2. linguaggi: valorizza l’intero repertorio di codici di trasmissione culturale
3. logica ermeneutica: base interpretativa con cui comprende i processi formativi
4. dispositivo investigativo: metodo inquisitivo fondato sui paradigmi della ricerca sperimentale, clinica e ricerca-azione
5. principio euristico: scuola/ambiente, classe/interclasse
6. paradigma della legittimazione: il suo compito è assicurare pari credito formativo alle dimensioni di sviluppo del soggettiche apprende e sistema simbolico-culturali dell’istruzione
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Dettagli appunto:
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Autore:
Antonella Bastone
[Visita la sua tesi: "L’anoressia mentale in adolescenza: analisi multidimensionale dell'autostima"]
[Visita la sua tesi: "Corpo, modelli estetici e disturbi del comportamento alimentare. Un’interpretazione socioculturale."]
- Università: Università degli Studi di Torino
- Facoltà: Scienze della Formazione
- Corso: Scienze dell’Educazione
- Esame: Didattica generale
- Docente: Orfeo Azzolini
- Titolo del libro: Manuale di didattica generale
- Autore del libro: Franco Frabboni
- Editore: Laterza
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