Skip to content

Gli operatori dell’educazione degli adulti


Più che educatori/formatori occorrerà ipotizzare tecnici operanti in situazioni formative e organizzatori in ambito territoriale.
I primi sono caratterizzati dal possesso di tecniche di facilitazione dell’apprendimento in connessione con le competenze relative ai contenuti su cui si struttura l’esperienza formativa, i secondi sono caratterizzati dal possesso di tecniche relative alla progettazione globale.
Le considerazioni sui tecnici e sugli organizzatori dell’educazione rimandano alla distinzione tra educatori e operatori pedagogici.
Educatore è un termine generale e solo in pochi casi è accompagnato da specificatori che hanno una semplice funzione descrittiva in relazione agli ambiti operativi (tempo libero, handicap, infanzia, ecc.). Il termine educatore si addice a chi è coinvolto nell’esperienza educativa, che è esperienza di fatto, spontanea, senza consapevolezza.
Per chi invece è coinvolto nelle esperienze educative intenzionali, è necessario ricorrere al termine di operatore pedagogico.

Tratto da EDUCAZIONE DEGLI ADULTI di Anna Bosetti
Valuta questi appunti:

Continua a leggere:

Dettagli appunto:

Altri appunti correlati:

Per approfondire questo argomento, consulta le Tesi:

Puoi scaricare gratuitamente questo riassunto in versione integrale.

Forse potrebbe interessarti:

Paulo Freire tra educazione e formazione

L'intera opera di Paulo Freire è attraversata interamente da una profonda riflessione sull'eticità necessaria che caratterizza la pratica educativa come pratica formativa. Questo legame tra formazione e educazione è estremamente complesso, poiché sono concetti che spesso vengono erroneamente considerati sinonimi, ma in realtà hanno molte sfumature che li differenziano, nonostante...