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Didattica museale: esperienze innovative in corso

Questa tesi si è posta l'obiettivo di analizzare il concetto di didattica museale a partire dalla letteratura specifica presente. La prima parte, teorica, riguarda il concetto di didattica museale con relativi cenni storici. La seconda parte, sperimentale, consta di otto interviste in profondità non direttive a responsabili della didattica museale di varie realtà milanesi. L'ultima parte è dedicata all'utilizzo delle nuove tecnologie nei musei, con il relativo contributo di internet. Infine è stata inserita una appendice sul Centro di Didattica Museale presso il Dipartimento di Scienze dell'Educazione dell'Università degli Studi di Roma Tre.

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Informazioni tesi

  Autore: Laura Brivio
  Tipo: Tesi di Laurea
  Anno: 2000-01
  Università: Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano
  Facoltà: Scienze della Formazione
  Corso: Scienze dell'Educazione
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 138
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