L'educazione terapeutica nel post trapianto di cellule staminali per la prevenzione delle infezioni: il ruolo dell'infermiere
Negli ultimi anni ci sono state modifiche rilevanti per quanto riguarda la gestione e la terapia dei pazienti sottoposti a trapianto di cellule staminali. Di conseguenza, anche le raccomandazioni per la prevenzione delle infezioni in questo tipo di pazienti sono cambiate e si sono sviluppate. La maggiore conoscenza della ricostituzione immunologica e dei nuovi agenti antimicrobici ha permesso il succedersi di tali cambiamenti e quindi e quindi l'aumento delle persone che possono beneficiare di questo trattamento. Nonostante questi progressi, le infezioni rimangono la prima causa di morte in circa l'8 % dei pazienti sottoposi a trapianto autologo e in circa il 17 % nei pazienti sottoposti a trapianto allogenico.
Il trapianto di cellule staminali svolge un ruolo centrale nel trattamento di più patologie benigne e maligne ed è in continua evoluzione. La decisione di procedere con questo tipo di trattamento è molto complessa e richiede una piena considerazione del singolo caso con tutte le implicazioni specifiche.
Lo scopo di questo lavoro di tesi è di individuare quale è il ruolo dell’infermiere nell’educazione terapeutica dei pazienti e dei caregivers per la prevenzione delle infezioni. Le complicanze che possono insorgere in seguito a un trapianto di cellule staminali sono molteplici e possono influenzare in modo significativo la qualità di vita della persona e quindi saper riconoscere precocemente i segni/ sintomi di una complicanza è fondamentale per la presa in carico del paziente e per ottenere un outcome positivo.
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Informazioni tesi
Autore: | Brigjilda Lena |
Tipo: | Tesi di Laurea |
Anno: | 2017-18 |
Università: | Università degli Studi di Brescia |
Facoltà: | Scienze Infermieristiche |
Corso: | Infermieristica |
Relatore: | Silvia Chiari |
Lingua: | Italiano |
Num. pagine: | 43 |
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