La capoeira quale strumento socio-educativo per la qualità dello sviluppo locale in microcomunità

2 Introduzione Lo scopo di questo elaborato è voler mettere in risalto l’aspetto educativo del movimento partendo da un excursus sulle varie tipologie di linguaggio non verbale fino ad arrivare all'insegnamento attraverso il movimento e all'efficacia dello sport,con particolare attenzione alla Capoeira nella fuoriuscita dalla devi- anza e per l’inclusione. Questo lavoro parte da un’analisi delle competenze dell’educatore, il quale, utilizzando la comunicazione attraverso il movimento riesce a sminuire i disagi delle identità corporee che oggi giorno sono sempre più frequenti nei giovani, sottolineando quanto lo sport sia importante nel veicolare il benessere psicofisico. Nel primo capitolo si fa riferimento alla storia della Capoeira e ai suoi aspetti antropologici che l’hanno vista nascere come espressione della cultura popolare afro-brasiliana e diventare ai nostri giorni “ lo sport brasiliano “ per antono- masia. Essa è una ricca espressione artistica, misto di lotta e danza, che è parte del patrimonio culturale afro-brasiliano e che, dopo aver subito dure persecu- zioni si è evoluta in una forma di arte unica che ha al suo interno aspetti della